【題目】下列不是單細(xì)胞生物體的是：( )

A. 草履蟲 B. 變形蟲 C. 酵母菌 D. 海帶

【答案】D

【解析】

草履蟲的身體是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物，屬于單細(xì)胞原生動(dòng)物，A不符合題意；

變形蟲為單細(xì)胞動(dòng)物，它的整個(gè)身體就是一個(gè)細(xì)胞，B不符合題意；
螞蟻是多細(xì)胞動(dòng)物，整個(gè)身體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，C符合題意；

衣藻是單細(xì)胞藻類，生活在淡水中，細(xì)胞呈卵形或球形，有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，細(xì)胞質(zhì)里有一個(gè)杯狀的葉綠體，D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)和洋蔥表皮細(xì)胞相比，沒有（ ）

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把一條死魚深埋在一棵大樹的根旁，過一段時(shí)間以后，魚不見了，其原因是

A．被貓吃了 B．被水沖走了

C．被樹根吸收了 D．被腐生細(xì)菌分解了

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究“菜青蟲的取食行為”實(shí)驗(yàn)中，培育菜青蟲時(shí)要從卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)目的是

A. 卵更容易獲取 B. 證明是后天學(xué)習(xí)形成的

C. 排除后天學(xué)習(xí)的可能性 D. 卵具有傳染性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大部分細(xì)菌和真菌屬異養(yǎng)生物，其原因是( )。

A. 沒有成形的細(xì)胞核 B. 進(jìn)行無氧呼吸

C. 只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物 D. 進(jìn)行有氧呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)兩棲動(dòng)物的描述中，錯(cuò)誤的是

A. 既能生活在水中、又能生活在陸地上的動(dòng)物是兩棲動(dòng)物

B. 水中受精

C. 幼體生活在水中，用鰓呼吸

D. 成體大多在陸地生活，皮膚可輔助呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素可以分為___________ 和__________ 兩類。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水從魚口中進(jìn)入，從鰓蓋后緣流出，水中的氧氣、二氧化碳含量的變化是

A.氧氣增加了、二氧化碳減少了 B.氧氣減少了、二氧化碳增加了

C.氧氣和二氧化碳都增加了 D.氧氣和二氧化碳都減少了

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下哪項(xiàng)不是仙人掌生存需要的基本條件( )

A. 陽(yáng)光和溫度 B. 水分 C. 空氣和生存空間 D. 有機(jī)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案