【題目】關(guān)注食品、藥品安全,維護(hù)自身健康。下列做法你不認(rèn)同的是 (  )
A.發(fā)芽的馬鈴薯可作為動(dòng)物飼料
B.買(mǎi)回的葉類(lèi)蔬菜用清水浸泡
C.處方藥按醫(yī)囑服用
D.“OTC”標(biāo)志的藥可按說(shuō)明書(shū)服用

【答案】A
【解析】發(fā)芽的馬鈴薯含有龍葵素,食用后會(huì)對(duì)動(dòng)物造成傷害,最終威脅人類(lèi)健康。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】美國(guó)科幻電影《侏羅紀(jì)公園》描述了一些不負(fù)責(zé)任的科學(xué)家和唯利是圖的商人,從一塊琥珀中的蚊子體里找到了恐龍的遺傳物質(zhì)DNA,并用復(fù)制的DNA制造出許多活的恐龍,結(jié)果把一場(chǎng)災(zāi)難帶給人類(lèi)的可怖情景。1996年,英國(guó)科學(xué)家變科幻為現(xiàn)實(shí),這項(xiàng)科技成果是

A.克隆技術(shù) B.原子能技術(shù) C.新能源技術(shù) D.新材料技術(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀(guān)察到的血涂片的視野的一部分,據(jù)圖回答問(wèn)題

(1)具有止血和加速凝血作用的是[__________];有輸送氧和部分二氧化碳作用的是[________] 。

(2)B是_____________,有__________________________作用。

(3)患急性炎癥時(shí)數(shù)目增多的是[ ] ________________

(4)血液之所以呈紅色,是因?yàn)檠褐?/span>______________中的 ___________呈紅色。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】屬于生物基本特征的是( )

A. 生物都能快速運(yùn)動(dòng) B. 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

C. 生物能進(jìn)行光合用 D. 生物能生長(zhǎng)和繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖依次表示4個(gè)不同生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)數(shù)據(jù)或關(guān)系。①表示各營(yíng)養(yǎng)級(jí)重金屬富集后的積累量,②表示各營(yíng)養(yǎng)級(jí)有機(jī)物含量,③表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關(guān)系,④表示能量金字塔。以下?lián)䦂D所繪的食物鏈,正確的是( )

A. 圖①:丙→甲→乙→丁B. 圖②:丙→乙→甲→丁

C. 圖③:丁→甲→乙→丙D. 圖④:戊→乙→丙→甲→丁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示人體內(nèi)某些生命活動(dòng)的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)若[2]表示消化道,則B過(guò)程表示__________,此時(shí)[3]的血液中除了二氧化碳增加以外,含量明顯增加的是_____________。

2)若[1]是肺泡壁,則B___________氣體。血液流經(jīng)[4]時(shí),此處組織細(xì)胞中的二氧化碳排放到[2]中,至少穿過(guò)__________層細(xì)胞才能完成。

3)若[4]是腦細(xì)胞,則CD血液成分的變化是_____________,D血液會(huì)經(jīng)過(guò)__________(血管)流回心臟。

4)若[3]是臂部的毛細(xì)血管,某人于此處注射一種藥物,經(jīng)血液循環(huán)送到下肢患病組織[4]處,藥物通過(guò)心臟四個(gè)腔的先后順序是________________________。(用箭頭和文字表示)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是用低倍鏡下觀(guān)察到的影像,要把字母移到視野中央,應(yīng)將玻片往哪個(gè)方向移?( )

A. 右上方B. 右下方C. 左上方D. 左下方

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】馬尾松與桃樹(shù)相比,最主要的不同之處是( )
A.松樹(shù)不能形成果實(shí)和種子
B.松樹(shù)沒(méi)有果實(shí),種子裸露,無(wú)果皮包被
C.松樹(shù)的球果包被著果皮
D.松樹(shù)的球果里含有種子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】酵母菌是單細(xì)胞生物.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案