【題目】人體與植物體在結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是人體具有（ ）

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

【答案】D

【解析】試題分析：植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體．所以在結(jié)構(gòu)層次上，二者的區(qū)別就是植物無系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次，動物有系統(tǒng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,回答有關(guān)問題。

（1）填寫各部分名稱 ①____________②_____________③____________ ④____________⑤ _______________

（2）運(yùn)動時能減少兩骨之間摩擦并緩沖兩骨之間撞擊力的是[ ]__________，把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[ ]__________。

（3）我們常說的脫臼是指[ ]__________從[ ]___________ 中脫出來。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】指出下列四條食物鏈中，正確的是（　�。�
A.陽光→草→兔→狼
B.草→昆蟲→青蛙→蛇
C.蛇→青蛙→昆蟲→草
D.草→蝗蟲→細(xì)菌和真菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察圖并回答問題．

（1）其中圖A表示氣孔；圖B表示氣孔。
（2）圖中①是 ， 呈半月形；②是 ， 無色透明，（選填“有”或“無”）葉綠體。
（3）氣孔能夠張開和閉合主要是由調(diào)節(jié)的，氣孔既是植物的“門戶”，又是的“窗口”。
（4）通常情況下，白天太陽升起，氣孔 ， 為葉片制造有機(jī)物提供 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）脫臼是許多人都曾有過的經(jīng)歷，脫臼是指[ ]_______從[ ]________中脫落出來的現(xiàn)象。當(dāng)我們做運(yùn)動時，關(guān)節(jié)腔中的_______能減少兩骨之間的摩擦， [ 5 ]______________可緩沖兩骨之間的撞擊力。把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[ ]__________。

（2）骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉;當(dāng)________受到神經(jīng)傳來的刺激時，就會牽動_______繞_______活動，于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動。在這個過程中，骨相當(dāng)于__________（杠桿/支點(diǎn)）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生物進(jìn)化的原因，人們進(jìn)行了長期的探索，提出了各種解釋，其中被人們普遍接受的是（ ）

A．適者生存說 B．優(yōu)勝劣汰說 C．弱肉強(qiáng)食說 D．自然選擇說

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】最近，小明班上的好幾位同學(xué)得了流感，小明的好朋友小強(qiáng)也得了重感冒，住院了。小明想去醫(yī)院探望卻又擔(dān)心被傳染，學(xué)習(xí)了人體的免疫防線知識后，他知道了很多……下列結(jié)構(gòu)中，不屬于人體免疫器官的是

A．扁桃體 B．脾 C．淋巴結(jié) D．胰腺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于植物組織的是（ ）

A. 一個受精卵 B. 一塊洋蔥表皮

C. 一個西紅柿 D. 植物的根

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】骨既有決定硬度和彈性，那么，你知道決定骨的硬度和彈性關(guān)鍵在于 （ ）

A. 骨密質(zhì)的厚度 B. 骨內(nèi)有機(jī)物和無機(jī)物的含量之比

C. 骨髓腔的大小 D. 骨松質(zhì)的排列是否有規(guī)律

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同步練習(xí)冊答案