【題目】在一個(gè)由草→吃草昆蟲(chóng)→吃蟲(chóng)鳥(niǎo)組成的食物鏈中,若吃蟲(chóng)鳥(niǎo)全部消失,吃草昆蟲(chóng)的數(shù)量會(huì)( )
A.緩慢上升
B.迅速上升
C.保持相對(duì)穩(wěn)定
D.先上升然后再降下來(lái)

【答案】D
【解析】吃蟲(chóng)鳥(niǎo)是昆蟲(chóng)的天敵,若吃蟲(chóng)鳥(niǎo)全部消失,吃草昆蟲(chóng)失去天敵,數(shù)量會(huì)迅速增加,隨著昆蟲(chóng)數(shù)量的增加,草的數(shù)量下降,吃草昆蟲(chóng)將會(huì)由于食物減少數(shù)量減少。

所以答案是:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】葉是光合作用的主要器官。請(qǐng)回答問(wèn)題。

(1)光合作用所需的水通過(guò)植物根尖的____區(qū)吸收進(jìn)入體內(nèi)。

(2)空氣從葉片的氣孔進(jìn)入,為光合作用提供的原料是____。

(3)把盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜。如圖1所示,用黑紙片把葉片的一半遮光,光照幾小時(shí)后摘下葉片,去掉黑紙片。葉片脫色后滴加碘液,發(fā)現(xiàn)遮光部位不變藍(lán),未遮光部位變藍(lán),說(shuō)明綠葉____

(4)如圖2所示,將天竺葵和點(diǎn)燃的蠟燭置于透明的鐘罩內(nèi)并密封,鐘罩①用黑布遮光,鐘罩②不遮光。將兩者放在光下照射。一段時(shí)間后,①和②相比,____(填“①”或”②”)內(nèi)蠟燭應(yīng)先熄滅。請(qǐng)簡(jiǎn)述原因:____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中不是用鰓呼吸的是( )

A.河蚌 B.白鰭豚 C.大白鯊 D.蝌蚪

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。

A.c是神經(jīng)中樞,是由中樞神經(jīng)系統(tǒng)擔(dān)任

B.a是感受器,能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)

C.d能將來(lái)自c的神經(jīng)沖動(dòng)傳至e,引起反射

D.若c為脊髓,則此反射為條件反射

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】顯微鏡為我們打開(kāi)了觀察微觀世界的大門(mén),生物興趣小組借助顯微鏡觀察動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。圖甲是李明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中使用的顯微鏡,圖乙為他制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程,圖丙是他在顯微鏡下觀察到的圖象,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖甲顯微鏡對(duì)光的過(guò)程中,應(yīng)選_____,才能達(dá)到較明亮視野。

A.物鏡d 大光圈 凹面鏡 B.物鏡b 小光圈 凹面鏡

C.物鏡c 大光圈 凹面鏡 D.物鏡d 大光圈 平面鏡

(2)李明同學(xué)在制作臨時(shí)裝片時(shí),刮取的口腔細(xì)胞,屬于_____組織。正確的臨時(shí)裝片制作順序是_____(用圖乙序號(hào)填寫(xiě)),圖乙中1所示滴管中的液體是_____。

(3)圖丙中,若李明看到了視野A,可能是圖乙操作過(guò)程中的步驟_____(填序號(hào))出現(xiàn)錯(cuò)誤。

(4)制作細(xì)胞模型是學(xué)習(xí)細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)的一種方法,下表是細(xì)胞模型制作方案,請(qǐng)從中選擇需要的材料,制作觀察到的人體口腔上皮細(xì)胞模型:_____(填序號(hào))。

①塑料袋﹣﹣細(xì)胞膜

②綠豆﹣﹣葉綠體

③方紙盒﹣﹣細(xì)胞壁

④瓊脂和水﹣﹣細(xì)胞質(zhì)

⑤鮮葡萄﹣﹣細(xì)胞核

⑥黑芝麻﹣﹣線粒體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示表示處于平衡狀態(tài)的某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖分析回答。

⑴該食網(wǎng)中的生產(chǎn)者是_____________。

⑵該食物網(wǎng)中有___________條食物鏈。

⑶該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)?/span>_____________________________________________。

⑷在該食物網(wǎng)中,鼠與兔的關(guān)系是___________________。

⑸若該生態(tài)系統(tǒng)被某種難以降解的農(nóng)藥污染,則有害物質(zhì)積累最多的生物是__________

⑹從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,該食物網(wǎng)未表示出來(lái)的生物部分還有__________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2018年5月11日,國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)等5部門(mén)聯(lián)合制定了《第一批罕見(jiàn)病目錄》,苯丙酮尿癥被收錄其中。已知該病為常染色體遺傳病,下表為患者及其家庭成員的調(diào)查情況,根據(jù)結(jié)果回答相關(guān)問(wèn)題:

家庭成員

祖父

祖母

外祖父

外祖母

父親

母親

哥哥

患者

患病情況

正常

正常

正常

正常

正常

苯丙酮尿癥

正常

苯丙酮尿癥

(1)人類的遺傳病通常是由致病的基因引起的,致病基因有顯性和隱性的,分析表中的信息可知,外祖父和外祖母都表現(xiàn)正常,母親患病,該現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_____;該病是由_____性基因控制。

(2)若用E和e分別表示控制該性狀的基因,則其外祖母基因組成是_____,哥哥基因組成是_____,祖父和祖母兩人中_____(“是”或“否”)攜帶該致病基因。

(3)該患者的外地工作的舅舅,表現(xiàn)正常的概率是_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示夏季晴朗的一天某植物進(jìn)行的兩種生理活動(dòng)。曲線a、b分別表示( 。

A. 呼吸作用、蒸騰作用B. 蒸騰作用、光合作用

C. 呼吸作用、光合作用D. 光合作用、呼吸作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】克隆羊多莉長(zhǎng)得非常像( )
A.供無(wú)核卵的母羊
B.供細(xì)胞核的母羊
C.代孕的母羊
D.A,B,C三種羊的一部分

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