【題目】植物的生長(zhǎng)需要量最大,被稱(chēng)為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)三要素的無(wú)機(jī)鹽是( )
A. 鋅、氮、鉀 B. 鉀、氮、磷 C. 鈣、氮、磷
【答案】B
【解析】植物生活中需要最多的無(wú)機(jī)鹽是氮、磷、鉀。含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng),使枝繁葉茂;含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放,使果實(shí)、種子提早成熟;含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸。氮、磷、鉀被稱(chēng)為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)“三要素”。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體吸氣和呼氣時(shí)胸廓與膈肌的狀態(tài),及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖。請(qǐng)分析回答問(wèn)題。
(1)甲圖表示吸氣狀態(tài),此時(shí)膈肌_____,膈的位置下降,胸廓容積擴(kuò)大,肺內(nèi)氣體壓力____,氣體被吸入。
(2)吸氣動(dòng)作和呼氣動(dòng)作交替,實(shí)現(xiàn)了_____與外界的氣體交換。
(3)丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換。肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的_____細(xì)胞構(gòu)成;氣體交換后,血液中含量變多的物質(zhì)為_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)你再次患感冒時(shí),你應(yīng)該
①服用上次感冒時(shí)用的那種藥
②請(qǐng)醫(yī)生診斷,憑醫(yī)生的處方買(mǎi)藥服用
③到藥店購(gòu)買(mǎi)OTC標(biāo)志的感冒藥
④自行到藥店購(gòu)買(mǎi)R標(biāo)志的感冒藥,按藥品說(shuō)明書(shū)服用
A.①④ B.②③ C.①③ D.③④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】含羞草的葉子被碰后會(huì)合攏,這說(shuō)明生物具有( )
A.生長(zhǎng)現(xiàn)象 B.應(yīng)激性 C.繁殖 D.呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】土壤中的蚯蚓以腐爛植物為食,可使土壤變得肥沃,這說(shuō)明生物與環(huán)境之間的關(guān)系為( )
A. 生物能影響環(huán)境 B. 環(huán)境能影響生物 C. 生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】《奔跑吧兄弟第二季》是浙江衛(wèi)視引進(jìn)韓版《Running Man》推出的大型戶(hù)外競(jìng)技真人秀節(jié)目,吸引了大批觀眾的眼球,同名電影也登陸銀屏,“奔跑團(tuán)”陣容中,鄧超、Angelababy(楊穎)、鄭愷、李晨、王祖藍(lán)、陳林繼續(xù)參加第二季的錄制.如圖1為眼球結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)內(nèi)容分析回答:
(1)當(dāng)某人從影劇院走出到較強(qiáng)陽(yáng)光下,2的變化是_____.
(2)在“撕名牌”時(shí),鄧超發(fā)現(xiàn)“鈴鐺使者”金鐘國(guó)向自己撲過(guò)來(lái),他嚇得轉(zhuǎn)身就跑.請(qǐng)完成以下流程圖,來(lái)解釋這一現(xiàn)象:金鐘國(guó)的影像投射到[5]_____→[6]視神經(jīng)→_____(形成視覺(jué))→軀體運(yùn)動(dòng)中樞→脊髓→支配肌肉的神經(jīng)末梢→與奔跑有關(guān)的肌肉交替收縮.
(3)若長(zhǎng)時(shí)間近距離看書(shū)寫(xiě)字,就容易造成近視,圖2中近視眼成像情況及矯正方法分別是_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是五種微生物示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖中_____是病毒,它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般由蛋白質(zhì)外殼和_____組成。
(2)上圖中B與C、D、E在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:B無(wú)成形的_____。它的繁殖方式是_____生殖。
(3)圖E中的a是_____,圖中的C、D、E都通過(guò)產(chǎn)生a來(lái)繁殖后代。
(4)上圖中的_____(填字母)可以使橘子長(zhǎng)毛發(fā)霉。
(5)圖中D是酵母菌結(jié)構(gòu)圖,與綠色植物葉肉細(xì)胞相比缺少的結(jié)構(gòu)是_____。
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