小學(xué)課時特訓(xùn)系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
| 編號 | 小魚（條） | 水草（棵） | 實驗結(jié)果 |
| 生態(tài)瓶l號 | 4 | 12 | 小魚存活8天 |
| 生態(tài)瓶2號 | 4 | 8 | 小魚存活6天半 |
| 生態(tài)瓶3號 | 4 | 4 | 小魚存活3天半 |
| 生態(tài)瓶4號 | 4 | 2 | 小魚第2天上午死亡2條，第2下午死亡2條 |
| 生態(tài)瓶5號 | 4 | 0 | 小魚于當(dāng)天下午和晚上相繼死亡 |
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解
| 編號 | 小魚（條） | 水草（棵） | 實驗結(jié)果 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 生態(tài)瓶l號 | 4 | 12 | 小魚存活8天 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 生態(tài)瓶2號 | 4 | 8 | 小魚存活6天半 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 生態(tài)瓶3號 | 4 | 4 | 小魚存活3天半 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 生態(tài)瓶4號 | 4 | 2 | 小魚第2天上午死亡2條，第2天下午死亡2條 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 生態(tài)瓶5號 | 4 | 0 | 小魚于當(dāng)天下午和晚上相繼死亡請分析數(shù)據(jù)并回答下列問題： （1）小生態(tài)瓶1～4號均可以看作是一個小生態(tài)系統(tǒng)，在這些小生態(tài)系統(tǒng)中，屬于消費者的生物是 小魚 小魚 屬于生產(chǎn)者的生物是水草 水草 池水、沙子中的細菌、真菌等（或微生物） 細菌、真菌等（或微生物） 是分解者．（2）比較生態(tài)瓶l號和2號的實驗結(jié)果，可以得出以下結(jié)論：植物數(shù)量比較多時，動物存活的時間相對 比較長 比較長 由生態(tài)瓶5號實驗結(jié)果可得出的結(jié)論是：沒有植物 植物 ，動物就可能死亡．（3）由生態(tài)瓶l～5號的實驗結(jié)果可以看出：通常情況下，在一個生態(tài)系統(tǒng)中動物數(shù)量與植物數(shù)量的關(guān)系應(yīng)是：動物數(shù)量一般 小于 小于 （填寫“大于”或“小于”）植物數(shù)量．（4）生態(tài)瓶l號的動物雖然存活時間最長，但最后還是死亡了，最有可能的原因是由于該生態(tài)系統(tǒng)中生物種類 較少 較少 不能達到一種真正的平衡，自我調(diào)節(jié) 自我調(diào)節(jié) 能力比較差的緣故．
查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型：059
下表是某校生物興趣小組調(diào)查校園生物種類的調(diào)查表，請仔細閱讀，并完成問題：
（1）請你至少采取兩種歸類的方法將調(diào)查表中的生物進行歸類。 歸類一：__________________________________________； 歸類二：__________________________________________。 （2）查找資料，將生物歸類有哪些不同的歸類方法？寫在下面，并按照此方法將上表中的植物進行分類。 （3）調(diào)查表中，草地早熟禾的數(shù)量很多，王一帆沒有逐一數(shù)過來，你能想個辦法，測出草地早熟禾的數(shù)量嗎？ 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型：解答題 下表為某校生物興趣小組研究“一個小型生態(tài)系統(tǒng)中動物數(shù)量和植物數(shù)量關(guān)系”的實驗數(shù)據(jù)．實驗中使用了以下實驗用具：有蓋玻璃瓶、小魚、水草、沙子（含少量淤泥）、經(jīng)紗布過濾的池水，并把這五個生態(tài)瓶均放在實驗室窗臺上，并使它們所處環(huán)境中的非生物因素基本相同．
（1）小生態(tài)瓶1～4號均可以看作是一個小生態(tài)系統(tǒng)，在這些小生態(tài)系統(tǒng)中，屬于消費者的生物是______屬于生產(chǎn)者的生物是______池水、沙子中的______是分解者． （2）比較生態(tài)瓶l號和2號的實驗結(jié)果，可以得出以下結(jié)論：植物數(shù)量比較多時，動物存活的時間相對______由生態(tài)瓶5號實驗結(jié)果可得出的結(jié)論是：沒有______，動物就可能死亡． （3）由生態(tài)瓶l～5號的實驗結(jié)果可以看出：通常情況下，在一個生態(tài)系統(tǒng)中動物數(shù)量與植物數(shù)量的關(guān)系應(yīng)是：動物數(shù)量一般______（填寫“大于”或“小于”）植物數(shù)量． （4）生態(tài)瓶l號的動物雖然存活時間最長，但最后還是死亡了，最有可能的原因是由于該生態(tài)系統(tǒng)中生物種類______不能達到一種真正的平衡，______能力比較差的緣故． 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題 下表為某校生物興趣小組研究“一個小型生態(tài)系統(tǒng)中動物數(shù)量和植物數(shù)量關(guān)系”的實驗數(shù)據(jù)．實驗中使用了以下實驗用具：有蓋玻璃瓶、小魚、水草、沙子（含少量淤泥）、經(jīng)紗 布過濾的池水，并把這五個生態(tài)瓶均放在實驗室窗臺上，使它們所處環(huán)境中的非生物因素相同．
（1）生態(tài)瓶1-4號均可以看作是一個小生態(tài)系統(tǒng)，在這些小生態(tài)系統(tǒng)中，屬于消費者的生物是______，屬于生產(chǎn)者的生物是______，池水、沙子中的______是分解者． （2）比較生態(tài)瓶l號和2號的實驗結(jié)果，可以得出以下結(jié)論：植物數(shù)量比較多時，動物存活的時間相對______，由生態(tài)瓶5號實驗結(jié)果，可得出的結(jié)論是：沒有______動物就可能死亡． （3）由生態(tài)瓶l一5號的實驗結(jié)果可以看出：通常情況下，在一個生態(tài)系統(tǒng)中動物數(shù)量與植物數(shù)量的關(guān)系應(yīng)是：動物數(shù)量一般______（選填“大于”或“小于”）植物數(shù)量． 查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊答案 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com版權(quán)聲明：本站所有文章，圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán)，如有侵權(quán)，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
