【題目】下列不屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物的是 ( )
A.桫欏 B.水杉 C.龍棕 D.珙桐
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】南南為自己設(shè)計(jì)了一份午餐:米飯、煎蛋、雞湯。要使這份午餐營(yíng)養(yǎng)更合理,還要添加( )
A.炒青菜 B.烤魚 C.荔枝肉 D.燜蝦
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是食物中的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)經(jīng)過(guò)人體消化道各段時(shí),其含量的變化情況,其中縱坐標(biāo)表示的是未被消化的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)含量百分比,橫坐標(biāo)表示消化道的各部分.則W、X、Y依次代表的是( )
A. 淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪 B. 脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)
C. 淀粉、脂肪、蛋白質(zhì) D. 蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示是受精卵內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此圖回答問(wèn)題
(1)從圖中可以看出,雞的生殖方式為;通過(guò)孵化,圖中[①]可以發(fā)育成小雞;圖中③的作用主要是為胚胎發(fā)育提供 .
(2)已知雞受精卵中的染色體數(shù)為39對(duì),則未受精的卵中染色體數(shù)為條.
(3)基因在生物體內(nèi)所起的重要作用是 決定生物的 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類中,慣用右手(B)對(duì)慣用左手(b)是顯性。某家庭中,父、母都是慣用右手,他們的兩個(gè)孩子一個(gè)慣用右手,一個(gè)慣用左手。
(1)這一 家人的基因型是:父親:___________;母親:__________;慣用左手的孩子:_______:慣用右手的孩子:_________。
(2)第三個(gè)孩子慣用左手的可能性為_______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類新生命的孕育和誕生是通過(guò)生殖系統(tǒng)完成的。有關(guān)敘述正確的是
A.女性的子宮是受精和胚胎發(fā)育的場(chǎng)所 B.男性的辜丸能產(chǎn)生精子和分泌雄激素
C.卵黃的營(yíng)養(yǎng)能供胚胎發(fā)育全過(guò)程利用 D.胎兒直接從母體血液獲得氧氣和養(yǎng)料
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