【題目】閱讀資料,回答下列問(wèn)題:

資料:人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三種器官組成。骨以不同形式連結(jié)在一起，構(gòu)成骨骼。形成了人體的基本形態(tài)，并為肌肉提供附著，在神經(jīng)支配下，肌肉收縮，牽拉其所附著的骨，以可動(dòng)的骨連結(jié)為樞紐，產(chǎn)生杠桿運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要的功能是運(yùn)動(dòng)。簡(jiǎn)單的移位和高級(jí)活動(dòng)如語(yǔ)言、書寫等，都是由骨、骨連結(jié)和骨骼肌實(shí)現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的第二個(gè)功能是支持。構(gòu)成人體基本形態(tài)，頭、頸、胸、腹、四肢，維持體姿。運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的第三個(gè)功能是保護(hù)。由骨、骨連結(jié)和骨骼肌形成了多個(gè)體腔，顱腔、胸腔、腹腔和盆腔，保護(hù)臟器。

（1）骨折后，骨能夠愈合，主要是因?yàn)楣悄ぶ杏?/span>____,骨中具有造血功能的是____。

（2）骨骼肌主要___和___兩部分組成。

（3）如圖是關(guān)節(jié)基本結(jié)構(gòu)示意圖,可以看出關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括____、_____、_____和關(guān)節(jié)囊四個(gè)部分。(寫結(jié)構(gòu)名稱)

（4）人體屈肘時(shí)，肱二頭肌的狀態(tài)是_______(填“收縮”或“舒張”)，肱三頭肌的狀態(tài)是_______(填“收縮”或“舒張”)。

【答案】 成骨細(xì)胞 紅骨髓(骨髓) 肌腱 肌腹 關(guān)節(jié)頭 關(guān)節(jié)窩 關(guān)節(jié)腔 收縮 舒張

【解析】圖中①關(guān)節(jié)頭，②關(guān)節(jié)囊，③關(guān)節(jié)腔，④關(guān)節(jié)窩，⑤關(guān)節(jié)軟骨。

（1）骨的基本結(jié)構(gòu)包括骨膜、骨質(zhì)和骨髓三部分組成．其中骨膜是緊密貼附在骨表面的一層致密結(jié)蹄組織膜，骨膜內(nèi)有成骨細(xì)胞，成骨細(xì)胞可以產(chǎn)生新的骨質(zhì)與骨的愈合有關(guān)。

（2）骨松質(zhì)內(nèi)的紅骨髓終生具有造血功能.

（3）關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括：關(guān)節(jié)頭，關(guān)節(jié)腔，關(guān)節(jié)窩，關(guān)節(jié)囊。

（4）當(dāng)屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時(shí)，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的生殖過(guò)程中，精子和卵細(xì)胞結(jié)合的部位是（　�。�
A.子宮
B.輸卵管
C.陰道
D.尿道

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為遺傳學(xué)之父—孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的部分過(guò)程示意圖，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）

A. 高莖與矮莖為豌豆同一性狀的不同表現(xiàn)形式

B. 子一代豌豆體細(xì)胞中控制高莖的基因單個(gè)存在

C. 子一代與親本中的高莖個(gè)體基因組成相同

D. 子一代豌豆自交后代表現(xiàn)為高莖的幾率較大

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，手指上會(huì)粘上許多細(xì)菌。假設(shè)常洗手可以減少手上的細(xì)菌數(shù)量。甲、乙兩個(gè)同學(xué)分別設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，利用盛有滅菌乳汁蛋白質(zhì)固體平面培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別進(jìn)行了細(xì)菌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)，如圖所示。請(qǐng)?jiān)u價(jià)

他們的實(shí)驗(yàn)方案。

（1）我們認(rèn)為乙同學(xué)的設(shè)計(jì)合理，理由是設(shè)置了_____。

（2）本實(shí)驗(yàn)中細(xì)菌生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)只能來(lái)自培養(yǎng)基，因?yàn)榕c植物細(xì)胞相比，細(xì)菌不含_____。另外與青霉菌相比，細(xì)菌沒有_____。

（3）放在28℃環(huán)境中培養(yǎng)時(shí)因?yàn)榧?xì)菌的生長(zhǎng)繁殖需要_____。

（4）細(xì)菌的生殖方式是_____生殖。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)工作者從東到西對(duì)我國(guó)北方甲、乙、丙三種類型的草原進(jìn)行調(diào)查。下表是不同面積中不同物種數(shù)量統(tǒng)計(jì)結(jié)果(調(diào)查面積cm×cm)，根據(jù)表中數(shù)據(jù)推斷，對(duì)放牧干擾的抵抗力最弱的草原類型是

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 不能確定

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀資料,回答下列問(wèn)題:

資料:我國(guó)民間藝術(shù)百花園中的奇葩﹣廣饒陳官短穗花鼓，入選為國(guó)家第二批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)．它的特別之處在于用以打鼓的不是鼓槌．而是系在鼓槌一端的鼓穗．看，精彩的表演正在進(jìn)行．驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn)；旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的手臂；亂蛙一樣，是跳動(dòng)的腳步…多么奔放、舒展的舞蹈。

(1)鼓點(diǎn)聲刺激表演者__內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，通過(guò)與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到_____，形成了聽覺。

(2)表演者的眼睛看到翻飛的鼓穗，是人體通過(guò)調(diào)節(jié)晶狀體的曲度，使外界物體形成的物像始終落在_____上。

(3)同學(xué)由于近視看不清表演，你認(rèn)為我們?cè)撊绾螌?duì)眼睛和視力進(jìn)行保護(hù)？（至少答出2點(diǎn)）

_________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示光合作用強(qiáng)度與溫度、光照強(qiáng)度的關(guān)系，據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 光照強(qiáng)度為0時(shí)，植物周圍環(huán)境溫度也為0

B. 光照強(qiáng)度為0～a時(shí)，光合作用強(qiáng)度主要受光照強(qiáng)度影響

C. 光照強(qiáng)度為a～b時(shí)，光合作用強(qiáng)度只受溫度影響

D. 光照強(qiáng)度大于b時(shí)，植物不再進(jìn)行光合作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】李陽(yáng)同學(xué)設(shè)計(jì)了甲裝置用于探究綠色植物的生理活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)前將甲裝置放到黑暗處24小時(shí)后，移出裝置經(jīng)陽(yáng)光照射3小時(shí)；摘下A.B兩個(gè)葉片，分別放入酒精中隔水加熱，漂洗后滴加碘液染色。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）在氫氧化鈉的作用下，A葉片與B葉片形成一組_________。

（2）葉片經(jīng)過(guò)酒精隔水加熱是為了溶解掉葉片中的_______，使后面的染色效果更加明顯。

（3）A.B葉片經(jīng)過(guò)染色后，能被染成藍(lán)色的是_______葉片。因?yàn)樵撊~片能進(jìn)行光合作用，并且制造出有機(jī)物__________。

（4）李陽(yáng)想繼續(xù)探究光合作用需要光，她將甲裝置改進(jìn)為乙裝置，重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟。乙實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)合理嗎？(答出并解釋原因)______________,原因：______________________________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中耳內(nèi)聽小骨的功能是

A.保護(hù)中耳 B.接受聲波 C.傳遞聲波 D.平衡身體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案