【題目】如圖所示，對“饅頭在口腔中的變化”實驗的分析，正確的是（　�。�

A. 溫度不影響唾液對淀粉的消化

B. 唾液中含有多種消化酶

C. 該實驗的變量是淀粉糊

D. 實驗結(jié)果①變藍，②不變藍

【答案】D

【解析】

（1）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。（2）唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖；淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性，因此常用碘液來驗證淀粉的存在。

沒有設(shè)計溫度為變量的對照試驗，所以不能得出溫度對唾液上的影響，A錯誤；唾液中只含有唾液淀粉酶，B錯誤；1、2號試管唯一不同的變量是有無唾液，因此該實驗是對照實驗，變量是唾液，而不是淀粉糊，C錯誤；①號試管中水對淀粉沒有分解作用，因此滴加碘液變藍色；②號試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖，因此滴加碘液不變藍，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)如圖回答下列小題

【1】屬于細菌的是（　�。�

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【2】屬于多細胞真菌的是（　　）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【3】屬于病毒的是（　�。�

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【4】能進行出芽生殖的是（　�。�

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【5】能使面包變得蓬松可口的是（　�。�

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是5種微小生物的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖作答：

（1）圖中屬于單細胞生物的有_____。

（2）細菌的結(jié)構(gòu)特點是細胞內(nèi)沒有_____。

（3）酵母菌能將_____分解成二氧化碳和水，人們在日常生活中利用它來做饅頭、釀酒等。

（4）以上微生物中必須營寄生生活的一種是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】瞧，下圖是英姿颯爽的“卡通警察”！請據(jù)圖回答：

（1）“卡通警察”進入我們眼球形成物像的正確順序是_______________。最終在_____________________形成視覺。

①瞳孔②玻璃體③角膜④晶狀體⑤視網(wǎng)膜

（2）我們按照溫馨提示，騎電動車走非機動車道，這屬于_____反射，這一系列動作主要是在_________的調(diào)節(jié)下完成的。

（3）“經(jīng)燈停，綠燈行”，從行為的獲得途徑看，屬于_____行為，交通法規(guī)是個寶，人人都要遵守好！

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物根尖模式圖，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.④具有保護作用，且生長最快
B.②處的細胞具有較強的分裂能力
C.③處的細胞沒有細胞壁
D.①是吸收水分和無機鹽的主要部位

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”中主要描寫了生物圈中的因素是（ ）

A. 季節(jié) B. 水 C. 生物 D. 人類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們常常會看到一些狗會撒尿做標記，這屬于 ( )

A. 繁殖行為 B. 領(lǐng)域行為

C. 攻擊行為 D. 節(jié)律行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一般的說，生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生活的環(huán)境是相適應(yīng)的。（______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）種子的胚包括[1]、[2]、[3]、[4]四部分．
（2）與玉米種子相比，菜豆種子沒有 ．
（3）菜豆種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自種子結(jié)構(gòu)的 ， 菜豆幼苗的莖是由種子的發(fā)育來的．
（4）決定種子萌發(fā)的因素有很多，除了種子自身內(nèi)在條件外，種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是：、和充足的空氣．

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同步練習(xí)冊答案