【題目】下列關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）。

A. 由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成

B. 骨連結(jié)是骨與骨之間的連結(jié)

C. 一塊骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩部分

D. 關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分構(gòu)成

【答案】D

【解析】試題分析：哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成，A正確；骨連結(jié)是骨與骨之間的連結(jié)，B正確；一塊骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩部分，具有遇刺激而收縮的特性，C正確；關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)囊組成，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究草履蟲(chóng)對(duì)刺激的反應(yīng)：

取三塊載玻片，在每塊載玻片的兩端各滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，然后把這兩滴培養(yǎng)液連通起來(lái)．在三塊載玻片相同一側(cè)的培養(yǎng)液中分別放幾粒食鹽、一小塊冰、一滴沒(méi)有放鹽的肉汁．觀察草履蟲(chóng)的移動(dòng)方向并對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行分析，得出結(jié)論．

（1）現(xiàn)象：A中的草履蟲(chóng)游向________側(cè)，B中的草履蟲(chóng)游向________側(cè)，C中的草履蟲(chóng)游向________側(cè)．

（2）分析：A、B中草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)方向說(shuō)明食鹽、冰塊是________的刺激物；C中草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)方向說(shuō)明肉汁能給草履蟲(chóng)提供________的環(huán)境，肉汁是________的刺激物．

（3）結(jié)論：草履蟲(chóng)能對(duì)外界不同的刺激產(chǎn)生不同的反應(yīng)，能夠趨向________刺激，逃避________刺激．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】區(qū)分蚯蚓前后端的標(biāo)志是

A. 環(huán)帶 B. 顏色 C. 粗細(xì) D. 形態(tài)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】尿毒癥患者腎臟功能受損，可以通過(guò)血液透析排出體內(nèi)的廢物。如圖為血液透析示意圖，以下敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 流回患者的血液②與來(lái)自患者的血液①，氧氣不變，尿素等廢物減少

B. 半透膜的管道系統(tǒng)有類似重吸收的功能

C. 流出的透析液成分含有尿液的成分

D. 尿毒癥患者可通過(guò)腎移植進(jìn)行治療，但要注意避免排斥反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)家糧食部門(mén)明確規(guī)定，糧食儲(chǔ)存到規(guī)定年限（一般是4--5年）后，不能再作糧食出售其依據(jù)主要是因?yàn)榧Z食儲(chǔ)存過(guò)久（　�。�

A. 種子生蟲(chóng)消耗了大量的有機(jī)物而無(wú)法食用

B. 種子太干燥，缺少水分

C. 種子發(fā)霉易引起中毒

D. 呼吸作用消耗了大量的有機(jī)物而造成營(yíng)養(yǎng)成分缺乏

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是腎的濾過(guò)作用示意圖，看圖回答問(wèn)題．

（1）每個(gè)腎大約包含100多萬(wàn)個(gè)腎單位，當(dāng)血液流經(jīng)腎小球毛細(xì)血管時(shí)，血漿中的水分、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖等物質(zhì)都可以經(jīng)過(guò)腎小球過(guò)濾到_____中，形成_____．

（2）選擇：以下屬于毛細(xì)血管球結(jié)構(gòu)的是_____．

A．腎小體 B．腎小管 C．腎小球 D．腎小囊

（3）選擇：以下不可以叫做排泄廢物的是_____．

A．人體內(nèi)多余的水 B．尿素、尿酸 C．糞便 D．無(wú)機(jī)鹽．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）心臟主要由_____組織構(gòu)成。

（2）標(biāo)出圖中所示各結(jié)構(gòu)名稱：[3]_____[4]_____

（3）血液從[7]出發(fā)經(jīng)過(guò)肺回到[8]的循環(huán)途徑是_____循環(huán)，這個(gè)循環(huán)中血液的變化是由_____血變成_____血。

（4）心臟的四個(gè)腔中，心壁最厚的是_____，它能將血液泵向全身。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體血液循環(huán)結(jié)構(gòu)示意圖，A、B、C、D表示心臟的四個(gè)腔，1﹣11表示部分動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管，箭頭表示血流方向，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題

（1）當(dāng)C收縮時(shí)，D．房室瓣、動(dòng)脈瓣所處的狀態(tài)是_____

（2）圖中含氧量最多的血管是[]_____，血液流經(jīng)全身各處，產(chǎn)生大量的廢物，這些廢物是先流經(jīng)心臟的[]_____

（3）若圖中11為入小腸血管，6為出小腸血管，飯后6與11相比，血液中成分增加的物質(zhì)是_____

（4）某人患腸炎，在上臂進(jìn)行靜脈注射，藥物經(jīng)過(guò)心臟的順序_____（用圖中字母、箭頭表示）最后到到達(dá)患病部位

（5）用文字和箭頭表示出肺循環(huán)的過(guò)程_____

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞能保持一定的形態(tài)主要是因?yàn)?/span>（ ）

A．細(xì)胞壁的保護(hù)作用 B．細(xì)胞膜的保護(hù)作用

C．細(xì)胞壁的支持作用 D．細(xì)胞膜的支持作用

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