【題目】圖為葉片橫切面的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)結(jié)構(gòu)[ ② ]是___________,其特點(diǎn)是細(xì)胞排列緊密。

(2)葉片呈現(xiàn)綠色,是因?yàn)閳D中標(biāo)號(hào)[_____ ](填序號(hào))所示結(jié)構(gòu)的細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體。

(3)結(jié)構(gòu)[ ① ] __________中有導(dǎo)管,能將水運(yùn)送至葉肉細(xì)胞進(jìn)行 _____作用,制造有機(jī)物。

(4)[ ⑤ ]是指__________,它的張開(kāi)和閉合是由_____細(xì)胞控制的。

(5)植物根吸收、運(yùn)輸?shù)饺~片的水分絕大部分以_____的形式從結(jié)構(gòu)[⑤]中散失,這種生理過(guò)程叫________作用。

(6)構(gòu)成葉片的所有活細(xì)胞都要進(jìn)行的生理活動(dòng)為________作用。

【答案】上表皮 葉脈 光合 氣孔 保衛(wèi) 氣體狀態(tài) 蒸騰 呼吸

【解析】

葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,圖示為葉片的橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,其中圖中的①葉脈、②上表皮、③葉肉,④下表皮,⑤氣孔。

(1)②是上表皮,其特點(diǎn)是細(xì)胞排列緊密;這樣起到保護(hù)內(nèi)部組織的作用。
(2)③葉肉細(xì)胞中靠近上表皮的柵欄組織呈圓柱形,排列整齊,細(xì)胞里有較多的葉綠體;接近下表皮的海綿組織形狀不規(guī)則,排列疏松,細(xì)胞里含葉綠體較少,葉肉細(xì)胞含有的葉綠體里具有葉綠素,所以葉片呈現(xiàn)綠色。
(3)①葉脈中含有導(dǎo)管和篩管,導(dǎo)管運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽,篩管運(yùn)輸?shù)氖怯袡C(jī)物,其中導(dǎo)管能將水運(yùn)送至葉肉細(xì)胞,植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。
(4)⑤氣孔是由保衛(wèi)細(xì)胞形成的小孔。被稱(chēng)為植物蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”,也是氣體交換的“窗口”。保衛(wèi)細(xì)胞壁因外側(cè)較薄而內(nèi)側(cè)較厚,保衛(wèi)細(xì)胞吸水時(shí),細(xì)胞膨脹,細(xì)胞厚度增加,兩細(xì)胞分離,氣孔張開(kāi);保衛(wèi)細(xì)胞失水時(shí),細(xì)胞收縮,細(xì)胞厚度減小,兩細(xì)胞合并,氣孔閉合。所以氣孔的張開(kāi)和閉合由保衛(wèi)細(xì)胞控制。
(5)植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到植物體外的一個(gè)過(guò)程叫蒸騰作用。因此蒸騰作用主要通過(guò)葉片的氣孔來(lái)完成,氣孔是葉表皮上一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞之間的空隙,是葉片散失水分以及與外界進(jìn)行氣體交換的“門(mén)戶(hù)”。因此植物根吸收、運(yùn)輸?shù)饺~片的水分絕大部分以水蒸氣的形式從結(jié)構(gòu)[⑤]中散失的。
(6)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有線(xiàn)粒體和葉綠體,葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中;線(xiàn)粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),供細(xì)胞利用。因此線(xiàn)粒體存在于植物體的任何部位的活細(xì)胞中,而葉綠體只存在于植物體的綠色部位。構(gòu)成葉片的所有活細(xì)胞中都具有的能量轉(zhuǎn)換器是線(xiàn)粒體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

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A. 滴水 B. 展平

C. 蓋上蓋玻片 D. 染色

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【題目】下面是生活中常見(jiàn)的幾種生物,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:

(1)以上生物中,靠孢子繁殖后代的植物是______;用花、果實(shí)、種子作為分類(lèi)的重要依據(jù)的植物是________;屬于脊椎動(dòng)物的是__________。(填字母)

(2)C是昆蟲(chóng),但它的體表有外骨骼,身體和附肢都分節(jié),因此在分類(lèi)上C屬于________動(dòng)物。

(3)E之所以能夠在水中生活,一是能靠__________來(lái)獲取食物和防御敵害;二是它的呼吸器官是_______,能在水中呼吸。

(4)A屬于兩棲動(dòng)物,兩棲動(dòng)物是由水生向陸生的過(guò)渡類(lèi)型。它的生殖和幼體發(fā)育必須在_______進(jìn)行,它的發(fā)育方式是___________。

(5)F在飛行時(shí)需要巨大的能量,所以,它特有的呼吸方式是_____________。

(6)G是通過(guò)肌肉與________的配合,讓身體蠕動(dòng)。

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【題目】下圖中,A——E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題

(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是____________。

(2)A細(xì)胞通過(guò)__________形成B,在此過(guò)程中,_______________復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。

(3)B通過(guò)_________形成C,在此過(guò)程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。

(4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒(méi)有的是[ ]______________。

(5)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有生理功能是___________________________

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【題目】圖為植物細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化的大致過(guò)程,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。

A. ①分裂、②生長(zhǎng)

B. 通過(guò)①②使生物體由小長(zhǎng)大

C. 通過(guò)③④細(xì)胞的分化形成了不同的組織

D. ③表示上皮組織,④表示營(yíng)養(yǎng)組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作的主要步驟,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)滴在潔凈載玻片中央的液體a是___________,目的是_________________

(2)未經(jīng)染色的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片放在低倍鏡下觀察時(shí),細(xì)胞結(jié)構(gòu)不夠清晰,需滴加_______進(jìn)行染色。染色后的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,著色最深的是________,該結(jié)構(gòu)內(nèi)含________物質(zhì)。

(3)蓋蓋玻片時(shí),正確的方法:讓蓋玻片的________先接觸水滴,然后緩緩放平,這樣做的目的是______。

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【題目】在下列生態(tài)系統(tǒng)中,人起控制作用的是( )
A.森林生態(tài)系統(tǒng)
B.濕地生態(tài)系統(tǒng)
C.城市生態(tài)系統(tǒng)
D.淡水生態(tài)系統(tǒng)

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A. 根冠 B. 分生區(qū) C. 伸長(zhǎng)區(qū) D. 成熟區(qū)

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【題目】綠色植物的受精過(guò)程依次是( )
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A.④②③⑤①
B.④③②⑤①
C.①②③④⑤
D.④⑤②③①

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