【題目】生態(tài)系統(tǒng)中，動(dòng)物通過(guò)哪種作用把有機(jī)物變成二氧化碳和水返回?zé)o機(jī)環(huán)境中( )

A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.運(yùn)輸作用

【答案】B

【解析】

細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要的過(guò)程；進(jìn)行分析解答。

動(dòng)物作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，通過(guò)消化和吸收，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)。動(dòng)物通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過(guò)分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)�？梢�，動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于避役（變色龍）特征的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.在水中產(chǎn)卵B.卵表面有堅(jiān)硬的卵殼

C.體表有角質(zhì)鱗片D.用肺呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】野外采集水螅的最好地點(diǎn)是（　�。�

A.生有水草的靜水池塘B.緩流清澈、富有水草的小河

C.富有藻類的淺海D.緩流石塊下

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生物的是( )

A.衣服發(fā)霉長(zhǎng)的毛B.恐龍的化石

C.不斷長(zhǎng)大的鐘乳石D.珊瑚礁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙與烏龜都可以在水中游泳，也能在陸地上生活。但烏龜是爬行動(dòng)物，是真正陸生脊椎動(dòng)物，其重要原因是（ ）

A.頭部后面有頸B.完全用肺呼吸

C.體表覆蓋著角質(zhì)鱗片或甲，可以減少水分散失D.生殖和發(fā)育擺脫對(duì)水環(huán)境的依賴

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，不屬于生物的是（ ）

A.土壤和河流B.細(xì)菌和病毒

C.松樹D.生石花

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水分進(jìn)入植物體，再由植物體返回大自然的途徑可以表示為（　�。�

A.外界的水分→根尖成熟區(qū)細(xì)胞→氣孔→大自然

B.外界的水分→根尖成熟區(qū)細(xì)胞→導(dǎo)管→氣孔→大自然

C.外界的水分→導(dǎo)管→根尖成熟區(qū)細(xì)胞→氣孔→大自然

D.外界的水分→導(dǎo)管→氣孔→大自然

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察小魚尾鰭血流情況時(shí)，需用浸濕的棉絮包裹魚的鰓蓋，并不時(shí)向棉絮滴水，以保持濕潤(rùn)，目的是維持魚的呼吸。______

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝙蝠是會(huì)飛的哺乳動(dòng)物，關(guān)于它的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.體溫不恒定B.有牙齒

C.體表被毛D.感覺器官發(fā)達(dá)

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同步練習(xí)冊(cè)答案