【題目】在顯微鏡視野里可看清洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞無(wú)色的細(xì)胞壁和細(xì)胞核，但看不清液泡。為了能顯示細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面，此時(shí)應(yīng)

A. 改用由凹面反光鏡，放大光圈

B. 改用由平面反光鏡，放大光圈

C. 改用由凹面反光鏡，縮小光圈

D. 改用由平面反光鏡，縮小光圈

【答案】D

【解析】

細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面較小、透光性強(qiáng)，顏色淺，為了看清要把視野調(diào)暗；小光圈通過(guò)的光線少視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱，因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗；大光圈通過(guò)的光線多視野亮，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強(qiáng)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會(huì)使視野變亮。因此可以換用D、平面反光鏡和較小光圈。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列詞語(yǔ)描述的情境中，屬于生物影響環(huán)境的是

A. 春蘭秋菊 B. 南橘北枳

C. 蟻穴潰堤 D. 青蛙冬眠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是與人類生活關(guān)系密切的四種生物，請(qǐng)分析回答

（1）試寫(xiě)出圖中甲、乙所示生物的名稱：、 ． 圖中甲所示生物與植物的細(xì)胞相比，它的細(xì)胞沒(méi)有、、 ． 在不良環(huán)境下，它的細(xì)胞壁會(huì)增厚，能夠形成休眠體 ， 以抵抗不良環(huán)境．請(qǐng)寫(xiě)出圖甲中序號(hào)6所指的結(jié)構(gòu)名稱： ．
（2）若以生殖方式為分類標(biāo)準(zhǔn)，圖中丙應(yīng)和劃分為一類，因?yàn)樗鼈兌际峭ㄟ^(guò)產(chǎn)生類似于圖中代碼所示的結(jié)構(gòu)來(lái)繁殖后代的．
（3）某同學(xué)想在自家大棚中“種植”生物了，為此，他做了充分的準(zhǔn)備，使大棚內(nèi)具備了適宜的溫度、較高的濕度，同時(shí)還在大棚內(nèi)安裝了許多日光燈，保證了大棚內(nèi)晝夜有較強(qiáng)的光照．該同學(xué)的做法有無(wú)不妥之處？請(qǐng)分析說(shuō)明： ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不是生物進(jìn)化規(guī)律的是（ ）

A.從水生到陸生 B.從動(dòng)物到植物

C.從低等到高等 D.從簡(jiǎn)單到復(fù)雜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果樹(shù)開(kāi)花季節(jié)，果園里放養(yǎng)蜜蜂的目的是

A. 幫助果樹(shù)消滅害蟲(chóng) B. 幫助果樹(shù)傳播種子

C. 延長(zhǎng)花開(kāi)放的時(shí)間 D. 幫助果樹(shù)傳粉受精

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問(wèn)題：
（1）制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，滴加的是生理鹽水而不是清水．其主要目的是防止細(xì)胞 ．
（2）若在顯微鏡下觀察到的視野如右圖A所示，則載玻片上應(yīng)是（填“P”或“d”）．若要把“P”移到視野中央，載玻片應(yīng)向（填“右上方”或“左下方”）移動(dòng)．
（3）要使顯微鏡視野中觀察到的物像由圖B變成圖C，正確的操作步驟應(yīng)該是：先把要觀察的物像移至視野中央，然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換用（填“高”或“低”）倍物鏡觀察．物像不清晰時(shí)可調(diào)節(jié)（填“粗”或“細(xì)”）準(zhǔn)焦螺旋；視野較暗時(shí)，可調(diào)節(jié)（填“通光孔”或“遮光器”或“反光鏡”）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為人體血液循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）流經(jīng)A→Ⅰ→B的血液循環(huán)途徑為（體/肺）循環(huán)；流經(jīng)C→Ⅱ→D的血液循環(huán)途徑為（體/肺）循環(huán)．
（2）當(dāng)血液由A流經(jīng)Ⅰ到B時(shí)，顏色由暗紅色變?yōu)?/span>色；由C流經(jīng)Ⅱ到D時(shí)，血液變?yōu)?/span>（靜脈/動(dòng)脈）血．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖．據(jù)圖判斷，正確的是（ ）

A.②是細(xì)胞壁
B.⑤是細(xì)胞核，細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心
C.切西瓜或削水果時(shí)流出的汁液通常來(lái)自于③
D.動(dòng)、植物細(xì)胞都有①②③⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為保證消化系統(tǒng)正常發(fā)揮功能應(yīng)(　　)

A. 談笑風(fēng)生 B. 細(xì)嚼慢咽

C. 邊吃飯邊想問(wèn)題 D. 邊吃飯邊做運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案