【題目】下列關(guān)于顯微鏡使用方法的敘述,正確的是

A光線偏暗時(shí),應(yīng)選用平面鏡和小光圈

B操作時(shí)先放置玻片標(biāo)本,再對(duì)光

C要使物像更加清晰,可微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D當(dāng)鏡筒下降時(shí),眼睛要看著目鏡

【答案】C

【解析】

試題分析:光線偏暗時(shí),應(yīng)選用凹面鏡和大光圈,故A錯(cuò)誤;操作時(shí)先對(duì)光,再放置玻片標(biāo)本,故B錯(cuò)誤;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以使物像更清晰,故C正確;當(dāng)鏡筒下降時(shí),眼睛要看著物鏡,防止鏡頭損傷標(biāo)本或損壞鏡頭,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物興趣小組的同學(xué)想研究青鳉魚(yú)食性及卵的孵化情況,在繁殖季節(jié)從以下池塘中找到附著在水草上的卵,連水草一起撈出,放在盛有池塘水的水箱中,進(jìn)行培養(yǎng)和觀察。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,青鳉魚(yú)的受精方式為_______。在該生態(tài)系統(tǒng)中,屬于分解者的有__________

(2)興趣小組的同學(xué)將水箱放在不同溫度的恒溫器中,觀察青鳉魚(yú)卵在不同溫度下的孵化情況,觀察結(jié)果如右圖所示。在_____℃時(shí),卵孵化所需的時(shí)間最短。在卵孵化成幼魚(yú)的過(guò)程中,細(xì)胞要經(jīng)過(guò)___________才能形成不同的組織和器官。

(3)研究小組對(duì)青鳉魚(yú)的食性進(jìn)行了分析,在其腸腔內(nèi)發(fā)現(xiàn)了下圖所示的食物。他們又用顯微鏡觀察水蚤的腸,可模糊看到新月藻和草履蟲(chóng)等。據(jù)此可知青鳉魚(yú)與水蚤的關(guān)系是_________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體心臟及其所連血管結(jié)構(gòu)示意圖,下列描述不正確的是

A.1是主動(dòng)脈,管壁厚、彈性大,管內(nèi)血流速度快

B.3是左心室,心臟四個(gè)腔中,左心室的壁最厚

C.4與5之間有防止血液倒流的瓣膜

D.4、5、6內(nèi)流的均是動(dòng)脈血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】性狀就是指生物體中表現(xiàn)不出來(lái)的特征

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)生命活動(dòng)屬于生物共同特征的是

A、光合作用

B、呼吸作用

C、蒸騰作用

D、光合作用和蒸騰作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】體溫恒定有利于動(dòng)物的區(qū)域分布、生存和繁衍,下列動(dòng)物中體溫恒定的一組 是

A. 鯽魚(yú)和螳螂 B. 梅花鹿和蚯蚓 C. 虎和野鴨 D. 麻雀和蜥蜴

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】概念圖通常將某一主題的有關(guān)概念置于圓圈或方框之中,然后用連線將相關(guān)的概念或命題連接,連線上標(biāo)明兩個(gè)概念之間的意義關(guān)系。下列概念的邏輯關(guān)系與圖示不相符的是( 。

A. 動(dòng)物、無(wú)脊椎動(dòng)物、線形動(dòng)物、豬肉絳蟲(chóng)

B. 腎臟、腎單位、腎小球、腎小囊

C. 細(xì)胞核、染色體、DNA、基因

D. 綱、目、科、屬

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于該食物網(wǎng)的敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 該食物網(wǎng)由生產(chǎn)者和消費(fèi)者構(gòu)成

B. 鼠與昆蟲(chóng)之間既有捕食關(guān)系又有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

C. 草→昆蟲(chóng)→鳥(niǎo)→鷹是最長(zhǎng)的一條食物鏈

D. 狐和鷹的能量最終來(lái)自于草固定的太陽(yáng)能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面有關(guān)人體“動(dòng)脈”的敘述不正確的是(。

A. 流動(dòng)脈血的血管 B. 把血液從心臟輸送到身體各部分去的血管

C. 與心室直接相連的血管 D. 將靜脈血送入肺的血管

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同步練習(xí)冊(cè)答案