對(duì)埋藏在地層中不同地質(zhì)年代的生物化石分析,證明生物的進(jìn)化順序是
①從簡單到復(fù)雜  ②從矮小到高大  ③從低等到高等  ④從水生到陸生.


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ②③④
  3. C.
    ①③④
  4. D.
    ①②④
C
分析:此題考查的生物進(jìn)化的總體趨勢的知識(shí),在研究生物的進(jìn)化的過程中,化石是重要的證據(jù),據(jù)此作答.
解答:由分析可知,在研究生物的進(jìn)化的過程中,化石是重要的證據(jù),越古老的地層中,形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多.越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生.可見C符合題意.
故選:C
點(diǎn)評(píng):生物進(jìn)化的總體趨勢的知識(shí)在考試中經(jīng)常出現(xiàn),要注意熟練掌握和應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

番茄的果皮屬于________組織,果肉屬于________組織,其中的“筋絡(luò)”屬于________組織.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

有著“植物大熊貓”和世界上最長壽樹種美稱的紅豆杉,成為世博會(huì)中國館珍稀植物展出品種,紅豆杉因其種子成熟時(shí)假皮呈紅色得名.從植物分類上看,紅豆杉屬于


  1. A.
    被子植物
  2. B.
    裸子植物
  3. C.
    蕨類植物
  4. D.
    苔蘚植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

識(shí)圖作答:
(1)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是______
(2)在傳種接代中起重大作用的是[______]______.
(3)對(duì)細(xì)胞起保護(hù)、支持作用的是[______]______.
(4)帶甜味、酸味的物質(zhì)存在于[______]______的______中.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

按照將來的發(fā)育結(jié)果,芽可以分為________、________和________.________和________通常比較肥大,易于與葉芽區(qū)別.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

制作人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),首先在潔凈的載玻片中央滴一滴________.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

據(jù)所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為生物進(jìn)化的總趨勢是


  1. A.
    由簡單到復(fù)雜,由水生到陸生,由高等到低等
  2. B.
    由復(fù)雜到簡單,由陸生到水生,由高等到低等
  3. C.
    由簡單到復(fù)雜,由水生到陸生,由低等到高等
  4. D.
    由低等到高等,由陸生到水生,由簡單到復(fù)雜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的模型,請(qǐng)依圖回答有關(guān)問題:
(1)圖中各字母所示結(jié)構(gòu)分別模擬的人體的器官為:
A______   B______  C______   D______
(2)當(dāng)膈肌由甲狀態(tài)向乙狀態(tài)轉(zhuǎn)換時(shí),正在完成______動(dòng)作(回答“吸氣”還是“呼氣”).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

請(qǐng)你找出下列選項(xiàng)中與眾不同的一項(xiàng)是


  1. A.
    水稻
  2. B.
    玉米
  3. C.
    黃瓜
  4. D.
    山羊

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案