某興趣小組做“探究唾液對淀粉的消化作用”實驗時,設計了如下兩組實驗(①和②是試管編號)其中有兩處不合理的地方,下列的更改正確的是( )
 編號加入物質(zhì) 控制條件 檢驗方法 
 ①淀粉液+2ml唾液 充分攪拌:100℃水溶10分鐘 加2滴碘液 
淀粉液+1ml清水 充分攪拌:100℃水溶10分鐘  加2滴碘液 

A.②號清水的量改為2ml
B.100℃水溶改為37℃水溶
C.碘液改為雙縮腺試劑
D.①號的10分鐘改為1分鐘
【答案】分析:要探究一種因素對實驗對象的影響,要以該因素為變量設置對照實驗,在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗.
解答:解:要探究一種因素對實驗對象的影響,要以該因素為變量設置對照實驗,在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗.因為此實驗探究唾液對淀粉的消化作用,變量是唾液,①和②號試管應加入相同量的液體,②號試管應加入2ml清水;由于唾液淀粉酶的活性在37℃左右最強,在100度唾液淀粉酶的活性不能正常發(fā)揮,無法探究唾液對淀粉的消化作用.
故選:AB
點評:對照實驗只能有一個變量,本實驗只有溫度不同其他條件都應相同.
練習冊系列答案
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(2013?湛江)某興趣小組做“探究唾液對淀粉的消化作用”實驗時,設計了如下兩組實驗(①和②是試管編號)其中有兩處不合理的地方,下列的更改正確的是( 。

 編號 加入物質(zhì)  控制條件  檢驗方法 
 ① 淀粉液+2ml唾液  充分攪拌:100℃水溶10分鐘  加2滴碘液 
淀粉液+1ml清水  充分攪拌:100℃水溶10分鐘   加2滴碘液 

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某興趣小組做“探究唾液對淀粉的消化作用”實驗時,設計了如下兩組實驗(①和②是試管編號)其中有兩處不合理的地方,下列的更改正確的是( 。

 編號

加入物質(zhì)

控制條件

檢驗方法

 ①

淀粉液+2ml唾液

充分攪拌:100℃水溶 10分鐘

加2滴碘液

淀粉液+1ml清水

充分攪拌:100℃水溶10分鐘 

加2滴碘液

 

A.  ②號清水的量改為2ml           B.   100℃水溶改為37℃水溶

C.   碘液改為雙縮腺試劑            D.    ①號的10分鐘改為1分鐘

 

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

某興趣小組做“探究唾液對淀粉的消化作用”實驗時,設計了如下兩組實驗(①和②是試管編號)其中有兩處不合理的地方,下列的更改正確的是

 編號加入物質(zhì)控制條件檢驗方法
 ①淀粉液+2ml唾液充分攪拌:100℃水溶 10分鐘加2滴碘液
淀粉液+1ml清水充分攪拌:100℃水溶10分鐘 加2滴碘液


  1. A.
    ②號清水的量改為2ml
  2. B.
    100℃水溶改為37℃水溶
  3. C.
    碘液改為雙縮腺試劑
  4. D.
    ①號的10分鐘改為1分鐘

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科目:初中生物 來源:湛江 題型:多選題

某興趣小組做“探究唾液對淀粉的消化作用”實驗時,設計了如下兩組實驗(①和②是試管編號)其中有兩處不合理的地方,下列的更改正確的是(  )
 編號 加入物質(zhì)  控制條件  檢驗方法 
 ① 淀粉液+2ml唾液  充分攪拌:100℃水溶10分鐘  加2滴碘液 
淀粉液+1ml清水  充分攪拌:100℃水溶10分鐘   加2滴碘液 
A.②號清水的量改為2mlB.100℃水溶改為37℃水溶
C.碘液改為雙縮腺試劑D.①號的10分鐘改為1分鐘

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