【題目】氣管和支氣管內表面黏膜的纖毛擺動的作用是

A過濾空氣 B溫暖空氣

C將細菌和灰塵推向喉部 D協(xié)助吸氣和吞咽動作

【答案】C

【解析】

試題分析:氣管和支氣管的黏膜上有腺細胞,腺細胞可以分泌黏液,可以使氣管內濕潤,黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質。當黏膜上的纖毛向喉部擺動時,把外來的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外,形成痰痰中含有細菌。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】完成反射的結構基礎是__________________,它包括__________________、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和___________________ 五部分。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在果樹的“坐果”時期,果農常常給果樹的莖做環(huán)狀剝皮(即“環(huán)剝”),這樣可以增加坐果量,而膠弄割膠也是在莖上做環(huán)割,根據(jù)您所學的知識回答以下問題:

①果實當中的營養(yǎng)物質和割取的膠植物的哪個器官生產(chǎn)的?根據(jù)已學的知識談談這些物質是怎樣運輸?shù)焦麑嵑铜h(huán)割的傷口的?

②不論是在果樹上環(huán)切還是割膠都是人為的干擾了植物輸導組織運輸有機物而提高產(chǎn)量的手段,想一想還有哪些手段能提高果實的常量和橡膠的產(chǎn)量?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面關于人體生命活動調節(jié)的敘述,正確的是(  )。

A.人體生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié),也受激素調節(jié)的影響

B.神經(jīng)調節(jié)的基本方式是復雜的反射

C.人體生命活動的調節(jié)以激素調節(jié)為主

D.不論動物、植物還是微生物,都有反射活動

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】先將一密閉透明的實驗裝置(圖甲)于晴天的晚上22時置于室外,并進行24小時的氣體分析測定,得出氣體含量變化曲線(圖乙),該氣體是

A.氧氣 B.二氧化碳 C.水蒸氣 D.氮氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學在做“觀察葉片的結構”的實驗時所看到的菠菜橫切面如下圖所示,請你據(jù)圖分析回答:

(1)①、⑤是 __,屬于保護組織,②和④ 是______ 。

(2)葉片蒸騰作用所需要的水分是由[ ]________運來的。

(3)地球在變暖,造成全球變暖的主要氣體是二氧化碳,他與植物體的生長有密切關系,是通過[ ]_________進入植物體的。清除全球變暖的方法除減少這種氣體的排放量外,還可以用植樹造林、增加植被的方法解決,其依據(jù)是____________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是桃花的結構圖,請仔細觀察后回答下列問題:

(1)請寫出圖中部分數(shù)字標號代表的結構名稱.①________________________這三部分合稱________

(2)圖中________里有花粉,花粉落到柱頭上萌發(fā)長出花粉管,花粉管里有________與[④]________ 中的卵細胞結合,形成受精卵,將來發(fā)育成________

(3)玉米的果穗上常有缺粒現(xiàn)象,這主要是由于________引起的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小芬同學設計了甲裝置用于探究綠色植物的生理。實驗前將甲裝置放到黑暗處24小時后,移出裝置經(jīng)陽光照射3小時;摘下A、B兩個葉片,分別放入酒精中隔水加熱,漂洗后滴加碘液染色。請據(jù)圖分析回答:

(1)在氫氧化鈉的作用下,A葉片與B葉片形成一組_______,其變量是空氣的_______。

在設計實驗的過程中,除變量不同外,其他條件均應_______。

(2)小芬為該活動作出的假設是_____________________

(3)葉片經(jīng)過酒精隔水加熱是為了溶解掉葉片中的________,使后面的染色效果更加明顯。

(4)A、B葉片經(jīng)過染色后,能被染成藍色的是[_]葉片。因為該葉片能進行光合作用,并且制造出有機物_______。

(5)小芬想繼續(xù)探究光合作用需要光,她將甲裝置改進為乙裝置,重復實驗步驟。乙實驗裝置的設計合理嗎?_______。請解釋原因:_____________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中,小到細胞,大到人體,在生命活動過程中都必須與外界環(huán)境保持物質和能量的交流,請根據(jù)下圖回答:

(1)圖1表示 __細胞結構圖,細胞通過 __(填結構)與外界進行物質和能量的交換,人體通過呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)從外界獲取物質,以上兩個系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)共同將代謝產(chǎn)物排出體外。呼吸系統(tǒng)中的 ___是氣體交換的主要場所;泌尿系統(tǒng)中的腎臟是由眾多 __組成的 “回收工廠”。

(2)細胞生命活動所需的營養(yǎng)物質在 __(填結構)中流動,人體所需的營養(yǎng)物質通過循環(huán)系統(tǒng)的運輸,到達身體的每一個組織細胞,由于要將血液輸送到全身各處,心臟的 壁是4個腔中最厚的 ____。

(3)細胞的生命活動由___(填數(shù)字)控制,人體的生命活動在神經(jīng)系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)的協(xié)調作用下有序進行,神經(jīng)調節(jié)的基本方式是_。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案