【題目】小美在校園澆花時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只鼠婦。他和同學(xué)們對(duì)它的生活環(huán)境發(fā)生了興趣，便一起去尋找探索，記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)據(jù)如表。根據(jù)他們的記錄，可知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是 （ ）

地點(diǎn)

鼠婦只數(shù)

水泥路上

0

水槽邊的石頭下

24

種花的濕花盆

18

干草地中

2


A.陽(yáng)光充足
B.陰暗潮濕
C.空氣新鮮
D.高溫干燥

【答案】B
【解析】解：從表格中看出，水槽邊的石頭下、種花的濕花盆底下鼠婦數(shù)量多，而水泥路上沒有，干草地上只有2只，所以，根據(jù)記錄，可知適宜潮蟲生存的環(huán)境條件是陰暗潮濕。

所以答案是：B

【考點(diǎn)精析】利用科學(xué)探究的過程對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知科學(xué)探究的一般過程：提出問題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】是非題：下圖是三種動(dòng)物特征比較示意圖，交叉部分為共同特征。分析判斷下列問題：

（1）A可表示金魚、白鯨和家鴿體內(nèi)都有脊柱。（_______）

（2）B可表示金魚和家鴿都是恒溫動(dòng)物。 （_______）

（3）C可表示金魚和白鯨都生活在水中。 （_______）

（4）D可表示白鯨和家鴿都是卵生。 （_______）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物在白天進(jìn)行（ ）
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸騰作用
D.三種作用都有

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】菜粉蝶是一種世界性害蟲，其幼蟲稱菜青蟲，主要取食蔬菜葉片，會(huì)將葉片咬成孔洞或缺刻，甚至將葉片吃得僅剩葉脈和葉柄，極大地影響蔬菜的生長(zhǎng)和產(chǎn)量。

（1）小明觀察發(fā)現(xiàn)，在白菜等十字花科蔬菜的葉上，常常能看到菜粉蝶的幼蟲，而在芹菜等非十字花科植物的葉上則很難看到，于是小明產(chǎn)生了疑問：菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為嗎？他想進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

（2）實(shí)驗(yàn)材料選擇得是否恰當(dāng)，關(guān)系到實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。在上圖所示菜粉蝶生長(zhǎng)發(fā)育經(jīng)過的受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)階段中，最適于選作初始實(shí)驗(yàn)材料的是其中的受精卵而不是幼蟲，理由是_____。

（3）下圖是實(shí)驗(yàn)材料放置的幾種方式，其中_____組能保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果最可靠。請(qǐng)任選其他組說(shuō)明影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因：_____。

注：圓圈和方塊表示浸有蔬菜汁液的紙片

（4）在上述實(shí)驗(yàn)中，若觀察到_____現(xiàn)象，則可以說(shuō)明菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為，這種行為應(yīng)該是彩鳳蝶體內(nèi)的_____決定的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中起到（　�。�
A.支點(diǎn)作用
B.杠桿作用
C.連接作用
D.動(dòng)力作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）
A.一片農(nóng)田
B.一塊草地
C.一個(gè)湖泊
D.森林中所以的樹

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蕨類植物和苔蘚植物只適于生活在陰暗潮濕的陸地環(huán)境中，其主要原因是 （ ）
A.植物矮小，沒有真正的根、莖、葉
B.體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織
C.生殖過程離不開水
D.不能開花、結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上最早出現(xiàn)的動(dòng)物是（ ）
A.海洋中原始的單細(xì)胞動(dòng)物
B.陸地上原始的單細(xì)胞動(dòng)物
C.海洋中原始的多細(xì)胞動(dòng)物
D.陸地上原始的多細(xì)胞動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是自然界中二氧化碳的循環(huán)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中的①所示的生理作用是___________，②所示的生理作用是_____________。

（2）③過程中起作用的生物主要是_________和__________，它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的角色是____________。

（3）③過程能為植物提供的物質(zhì)除二氧化碳外，還有__________和______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案