【題目】剛收獲的稻谷堆在一起會(huì)“出汗”，這些水分來(lái)自(　　)

A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸騰作用 D. 吸收養(yǎng)料

【答案】A

【解析】

細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過(guò)程，叫做呼吸作用。

呼吸作用的概念是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過(guò)程。呼吸作用釋放出的能量，用于各項(xiàng)生命活動(dòng)，還有一些以熱的形式散失出來(lái)。因此，剛收獲的稻谷堆在一起會(huì)“出汗”，這些水分來(lái)自呼吸作用。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)鳥類生殖和發(fā)育的敘述不正確的是

A．鳥的受精方式是體內(nèi)受精 B．早成鳥需要親鳥的喂養(yǎng)

C．鳥的生殖行為和激素有關(guān) D．受精的鳥卵在雌鳥體內(nèi)開(kāi)始發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】比較解剖學(xué)通過(guò)研究（ ）的差異，說(shuō)明是生物是進(jìn)化的．

A. 同源器官B. 同功器官C. 血清學(xué)鑒定D. 分子同源性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)植物生殖多樣性之意義的敘述不正確的一項(xiàng)是：

A．可使植物適應(yīng)不同的生活環(huán)境

B．植物有更多的機(jī)會(huì)繁殖后代

C．提高了物種進(jìn)化的速度

D．生殖的多樣性可能產(chǎn)生更多的后代

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中，能說(shuō)明生物遺傳現(xiàn)象的是（ ）

①種瓜得瓜，種豆得豆②一豬生九仔，連母十個(gè)樣③一樹(shù)結(jié)果，酸甜各異④龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞

A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物不屬于細(xì)菌的是

A. 乳酸菌 B. 酵母菌 C. 大腸桿菌 D. 雙歧桿菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】春節(jié)剛過(guò)，桃花競(jìng)相開(kāi)放，讓流連忘返，置身花海。從結(jié)構(gòu)層次上，桃花屬于（　�。�

A. 系統(tǒng)B. 組織C. 器官D. 細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】克隆羊多莉長(zhǎng)得像誰(shuí)

A. 提供細(xì)胞核的母羊 B. 提供無(wú)核卵細(xì)胞的母羊

C. 代孕母羊 D. 三種羊都像一點(diǎn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是針刺指尖引起縮手反射的示意圖，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.[5]能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)

B.[3]是神經(jīng)中樞，能夠產(chǎn)生痛覺(jué)

C.縮手反射屬于復(fù)雜反射

D.[2]受損后，既無(wú)感覺(jué)也無(wú)反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案