【題目】人體由一個(gè)受精卵發(fā)育而成，則人的口腔上皮細(xì)胞與受精卵中的染色體數(shù)應(yīng)該是（　�。�
A.相等
B.不相等
C.隨機(jī)的
D.有可能相等的

【答案】A
【解析】體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在，在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體都要減少一半．而且不是任意的一半，是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞．精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，一對(duì)染色體一條來(lái)自父方一條來(lái)自母方．人體由一個(gè)受精卵發(fā)育而成，則人的口腔上皮細(xì)胞與受精卵中的染色體數(shù)應(yīng)該是相等的．
故選：A．
【考點(diǎn)精析】利用人類(lèi)染色體的傳遞對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知染色體容易被堿性染料染成深色;染色體數(shù)量要保持恒定，否則會(huì)有嚴(yán)重的遺傳�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用手捏心臟各腔，感覺(jué)哪一個(gè)部位肌肉最厚（　　）

A. 左心房B. 左心室C. 右心房D. 右心室

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為人體某一部位的血液循環(huán)示意圖，C 代表某器官處的毛細(xì)血管 網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）如果 C 表示人體肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，請(qǐng)問(wèn) B 代表的血管是_____ 流經(jīng) C 后，血液發(fā)生的變化是_____。

（2）如果流經(jīng) C 后，血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)明顯增加，這時(shí) C 代表的器官主要是_____；其內(nèi) 唯一不含消化酶的消化液是由_____分泌的。

（3）如果 C 代表腎臟，當(dāng)血液流經(jīng)每一個(gè)腎單位時(shí)，經(jīng)過(guò)_____作用和腎小管的重 吸收作用形成尿。

（4）一位同學(xué)外出旅游時(shí)不慎被蛇咬傷，咬傷部位在手臂的 C 處，為防止蛇毒隨血液經(jīng)心臟擴(kuò)散至全身，緊急處理時(shí)，應(yīng)該用止血帶扎住傷口的_____（填 n 或 m）端。

（5）某人頭部受撞擊后出現(xiàn)呼吸急促，心跳加快的癥狀。醫(yī)生判斷他的_____可能受到損傷(填“小腦”、“腦干”或“大腦”）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能引起食品腐敗變質(zhì)的是

A．病毒 B．細(xì)菌和真菌 C．食品防腐劑 D．食品添加劑

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家蠶的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)______、______、______、______四個(gè)時(shí)期．而幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯差異，像這樣的發(fā)育過(guò)程叫做______．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)存在著不同的結(jié)構(gòu)，是因?yàn)榧?xì)胞的（　�。�
A.分裂
B.生長(zhǎng)
C.分化
D.癌變

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物相互依存，在下列吃與被吃的生物關(guān)系中，構(gòu)成食物鏈的是 （ ）

A．白菜→菜青蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo) B．陽(yáng)光→牧草→牦牛

C．蝗蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹 D．水分→牧草→綿羊→牧民

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在顯微鏡下觀察葉片橫切面的臨時(shí)切片時(shí)，當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí)，對(duì)于結(jié)構(gòu)完整的細(xì)胞，有一部分看得清晰而另一部分則較模糊，這是由于（　�。�
A.標(biāo)本切得厚薄不均
B.反光鏡未調(diào)好
C.選擇的光圈大小不當(dāng)
D.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)好

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物小組學(xué)生為驗(yàn)證“天竺葵葉片通過(guò)光合作用產(chǎn)生了淀粉”進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)，如圖所示：請(qǐng)回答問(wèn)題。

（1）該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是 _________ 。（填圖中序號(hào)）

（2）圖中④的目的是_______________。

（3）圖中③把葉片放入盛有酒精的燒杯里隔水加熱，目的使葉片里的_____________溶解到酒精中。

（4）圖中②向已漂洗的葉片滴加的液體是______________，葉片上見(jiàn)光部分位的顏色是____________（變藍(lán)、不變藍(lán)）， 被黑紙遮蓋部位的顏色是_________________，這說(shuō)明說(shuō)明光合作用的產(chǎn)物主要是_____ ，還說(shuō)明___________________ 。

（5）寫(xiě)出光合作用的表達(dá)式__________________________________________ 。

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