【題目】設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)遵循的原則是

A除實(shí)驗(yàn)變量外,其他變量都相同 B所有變量都相同

C除實(shí)驗(yàn)變量外,其他變量都不同 D所有變量都不同

【答案】A

【解析】

試題分析:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則:一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖為消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu),下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A. 1是膽囊,貯存的膽汁能乳化脂肪

B. 2是小腸,它的內(nèi)表面有許多皺襞

C. 3是肝臟,屬于消化道外的消化腺

D. 5是胰腺,分泌的胰液中含胰島素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列食物鏈中,書(shū)寫(xiě)正確的是

A.兔子B.植物遺體動(dòng)物細(xì)菌、真菌

C.陽(yáng)光草籽貓頭鷹 D.貓頭鷹

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為植物細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期的圖像,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

(1)其正確的順序是________。

(2)圖中表示細(xì)胞核分裂的是________,其變化最明顯的是________,此時(shí)它的數(shù)量已經(jīng)________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的._____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列措施中,能提高生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的是

A減少生物的種類(lèi) B減少生產(chǎn)者的數(shù)量

C增加生物種類(lèi) D增加消費(fèi)者的數(shù)量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是反射弧模式圖和人的眼睛結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)對(duì)酒駕者可采用酒精測(cè)試儀檢測(cè)醉酒程度。醉酒者常表現(xiàn)為思維混亂、反應(yīng)遲鈍,動(dòng)作不協(xié)調(diào)等,這是由于酒精麻痹了_____造成的。某醉駕者被撞成了“植物人”,生命體征只有心跳、呼吸和血壓,你認(rèn)為他未受損的中樞部位最可能是_____。

(2)醫(yī)生用針刺某傷者的指尖,此人產(chǎn)生縮手反射的途徑_____(用數(shù)字和箭頭作答)。

(3)外界物體反射來(lái)的光線,依次經(jīng)過(guò)角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體,經(jīng)過(guò)晶狀體等的折射,落在圖中的_____上形成一個(gè)物像。當(dāng)其上對(duì)光線敏感的細(xì)胞獲得圖象信息時(shí),會(huì)通過(guò)視覺(jué)神經(jīng)將信息傳給_____的特定區(qū)域,從而形成視覺(jué)。

(4)如果眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng),或者_____曲度過(guò)大且不易恢復(fù)原大小,遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)折射所形成的物像,就會(huì)落到視網(wǎng)膜的前方,就形成了近視。

(5)當(dāng)某物體在眼前突然出現(xiàn)時(shí)你會(huì)眨眼,這種眨眼反射屬于_____反射,是人生來(lái)就有的反射。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和_____總是維持在_____的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖陰影部分表示先天性行為與學(xué)習(xí)行為的相同點(diǎn),能夠填在陰影部分的一項(xiàng)是

A. 生來(lái)就有 B. 由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得

C. 有利于適應(yīng)環(huán)境 D. 與遺傳因素?zé)o關(guān)

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