【題目】保護生物的多樣性,最有效的措施是(

A.將瀕危物種遷出原地 B.將動物領(lǐng)養(yǎng)回家

C.建立自然保護區(qū) D.建立種質(zhì)庫

【答案】C

【解析】建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理.又叫就地保護.自然保護區(qū)是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);是進行科學研究的天然實驗室,為進行各種生物學研究提供良好的基地;是活的自然博物館,是向人們普及生物學知識,宣傳保護生物多樣性的重要場所.因此建立自然保護區(qū)保護生物多樣性最有效的措施.

故選:C.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法與鳥適于飛行生活沒有關(guān)系的是

A用堅硬的角質(zhì)喙啄取食物

B身體呈流線型,體表被覆羽毛

C胸肌發(fā)達,前肢變成翼

D有發(fā)達的氣囊輔助呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】乳酸菌、蘑菇屬______性微生物,肺炎雙球菌.黃疸桿菌屬______性細菌,灰指甲、腳癬是由______引起的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“十月懷胎,一朝分娩”,母愛是偉大的,胚胎在母體發(fā)育的主要場所是(  )
A.子宮
B.卵巢
C.輸精管
D.輸卵管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于制作酸奶的敘述,正確的是( 。
A.煮開后的牛奶立即加入酸奶(菌種)
B.發(fā)酵過程中必須通入空氣
C.酸奶中的酸味主要來自于乳酸
D.發(fā)酵是由酵母菌完成的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2013年是蛇年,下列關(guān)于蛇的特征描述正確的是( 。
A.蛇主要用鰓呼吸
B.蛇是恒溫動物
C.蛇是體內(nèi)受精
D.蛇是無脊椎動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從活的生物體內(nèi)吸取有機物來維持生活的營養(yǎng)方式叫( )

A. 共生 B. 腐生 C. 自養(yǎng) D. 寄生

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖心臟結(jié)構(gòu)模式圖,讀圖并回答下列問題:

(1)請寫出各序號所指結(jié)構(gòu)的名稱:
、③、④、⑦、⑨。
(2)心臟連著許多血管,其中與心房相通的血管是②和⑥ , 前者流著靜脈血,后者流著動脈血。
(3)同側(cè)心房與心室之間有[] , 心室與動脈之間有 , 使血液只能按一定方向流動,而不能倒流。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物的行為中,屬于先天性行為的是( )
A.黑猩猩用樹枝掏螞蟻吃
B.飛蛾撲火
C.原始人類鉆木取火
D.海豚鉆圈

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