【題目】豌豆因是嚴(yán)格的自花傳粉、閉花受精的植物而被遺傳學(xué)家廣泛用于生物的遺傳實(shí)驗(yàn)研究。下面是某科學(xué)家用藍(lán)花豌豆與白花豌豆的雜交實(shí)驗(yàn)(相關(guān)基因用Aa表示)。

1)分析上圖可以看出,豌豆植物花色的顯性性狀是_____。

2)控制豌豆花色的遺傳物質(zhì)在生殖過程中隨著_____給子代。

3)乙組親代藍(lán)花植株的基因組成可能是_____;丙組子代藍(lán)花和白花的比例是_____。

4)甲組子代花色的基因組成及比例是_____。

5)科學(xué)利用豌豆做雜交實(shí)驗(yàn)材料除因?yàn)樗亲曰▊鞣、閉花受精的植物外,還因?yàn)橥愣褂?/span>_____的特點(diǎn)。

【答案】藍(lán)花 染色體 AA 11 AAAaaa121 生長期短,易于栽培

【解析】

1)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。

2)在一對相對性狀的遺傳過程中,親代有兩種性狀,而子代個(gè)體只有一種性狀,在子代中消失的性狀是隱性性狀,子代的性狀是顯性性狀,親代的基因型是純合體。

1)分析上圖可以看出,甲組用藍(lán)花植株與藍(lán)花植株作為親本雜交,子一代中既有開藍(lán)花的,也有開白花的(或者乙組用藍(lán)花植株與白花植株作為親本雜交,子一代全部開藍(lán)花),表明該植物花色的相對性狀中,顯性性狀是藍(lán)花,隱性性狀是白色。

2)體細(xì)胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體都要減少一半。因此,控制植物花色的遺傳物質(zhì)在生殖過程中隨著染色體傳遞給子代。

3)如果相關(guān)基因用Aa表示,控制白色的基因是aa,乙組子代均為藍(lán)花,表明親代藍(lán)花植株的基因組成為AA。丙組子代控制白花的基因一定是aa,分別來自親代藍(lán)花和白花,因此親代控制藍(lán)色基因一定是Aa,控制白色的基因是aa,因此丙組親代基因Aa×aa的子代基因?yàn)?/span>Aaaa11。遺傳圖解如圖所示:

。

4)根據(jù)以上解答可知甲組子代有白花,其控制白花的基因是aa,則分別由親代藍(lán)花各提供一個(gè)基因aa,因此控制親代藍(lán)花的基因均是Aa,因此圖解如圖所示:

。

根據(jù)遺傳圖解如圖可知,甲組子代花色的基因組成及比例是AAAaaa121。該基因組成及比例產(chǎn)生的原因甲組親代產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞的類型為Aa,精子和卵細(xì)胞結(jié)合的幾率均等,后代藍(lán)花和白花的基因組成及比例為AAAaaa121。

5)科學(xué)利用豌豆做雜交實(shí)驗(yàn)材料除因?yàn)樗亲曰▊鞣邸㈤]花受精的植物外,還因?yàn)橥愣褂猩L期短,易于栽培的特點(diǎn)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】親子鑒定需要從血液中提取DNA,那么DNA來自于血液成分的( )

A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞 C. 血小板 D. 血漿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(  )

A. 銀湖公園所有生物和非生物 B. 銀湖公園的所有植物

C. 銀湖公園的所有動(dòng)物 D. 銀湖公園的所有生物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,正確的是( 。

A. 細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目增多

B. 細(xì)胞分化是形成不同組織的根本原因

C. 細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞體積增大

D. 細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是兩種不同類型的生物細(xì)胞模式圖,請分析回答:(在方括號內(nèi)填圖中序號,橫線上填結(jié)構(gòu)名稱或文字)

(1)圖甲屬于__細(xì)胞,你判斷的依據(jù)是此圖中的細(xì)胞具有(①)___,(③)___、(⑤)___

(2)若將細(xì)胞甲放在光學(xué)顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是(②)___,它能夠控制物質(zhì)的____。

(3)儲存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是(________是細(xì)胞的控制中心。

(4)西瓜之所以甜美多汁,主要是因?yàn)椋á荩┲泻写罅?/span>_____

(5)甲和乙都有的能量轉(zhuǎn)換器是____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)與小腸的吸收功能無關(guān)的是( )

A. 小腸內(nèi)表面有皺襞和小腸絨毛 B. 小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管

C. 小腸絨毛壁薄,上有微絨毛 D. 小腸內(nèi)有腸腺,能分泌多種消化液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞及人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),顯微鏡下觀察到的三個(gè)視野。請據(jù)圖回答問題:

(1)根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)判斷,圖___所示視野是觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞。

(2)產(chǎn)生圖1所示現(xiàn)象的原因是在制作臨時(shí)裝片時(shí)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮沒有____。

(3)圖2所示視野出現(xiàn)___,這是在制作臨時(shí)裝片時(shí)操作不規(guī)范引起的。

(4)由圖2→圖3的操作,先要向___(方向)移動(dòng)載玻片,然后轉(zhuǎn)動(dòng)___讓高倍物鏡正對通光孔。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某人誤入地下溶洞,為了尋找出口,他不斷地在做記號,以便更快走出。那么小白鼠“走迷宮”,會出現(xiàn)什么狀況呢?某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下探究實(shí)驗(yàn):①設(shè)計(jì)如圖所示迷宮。②將小白鼠分組編號,實(shí)驗(yàn)組正確路口放置彩色紙,對照組不放彩色紙。③將小白鼠逐一放入起點(diǎn)A,并記錄其到達(dá)終點(diǎn)B的時(shí)間。④把數(shù)據(jù)逐一記入表格(單位:秒)。以下是小白鼠走出迷宮的數(shù)據(jù)記錄。請分析并回答:

組別

號別

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

實(shí)驗(yàn)組

1號鼠

69

43

12

25

17

2號鼠

87

49

58

46

41

3號鼠

53

39

15

32

14

對照組

4號鼠

92

32

38

13

19

5號鼠

60

41

37

66

33

6號鼠

63

19

13

30

12

(1)對小白鼠行為的研究方法主要是建立在_____的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。

(2)假設(shè)小白鼠有學(xué)習(xí)能力。那么這種學(xué)習(xí)能力是借助個(gè)體的生活經(jīng)驗(yàn)和_____,使自身的行為發(fā)生適應(yīng)性變化的過程。有利于動(dòng)物的_____。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,可以得出的結(jié)論是______。假設(shè)在迷宮的正確路口放置彩色紙,能提高小白鼠走迷宮的能力,結(jié)論是_____

(3)小白鼠與人相比,學(xué)習(xí)能力較_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝗蟲的發(fā)育過程是( )

A. 受精卵→若蟲→成蟲 B. 受精卵→幼蟲→蛹→成蟲

C. 受精卵→蛹→幼蟲→成蟲 D. 受精卵→蛹→成蟲

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案