【題目】下面是生物生殖發(fā)育不同時期的示意圖,請分析回答:

(1)圖示中,屬于無性生殖的是___________(填寫字母);與有性生殖相比,無性生殖產(chǎn)生的后代只具有 ______________ 的遺傳特性。

(2)圖A中,假如①是櫻桃的枝,其基因組成為aa,②的基因組成為AA,按該方式繁殖,櫻桃果肉的基因組成應為______。保證①成活的關(guān)鍵是_______________

(3)圖 B中生物的發(fā)育過程屬于__________。“春蠶到死絲方盡”這句詩中,蠶寶寶并沒有真的死去,而是處于_______________期。

【答案】 A 母體 aa 接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合 完全變態(tài)發(fā)育

【解析】試題分析:圖A是嫁接,①接穗,②砧木,圖B中①是受精卵,②是幼蟲,③是蛹,④成蟲。

(1)沒有經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合的生殖方式叫無性生殖,經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合黨的生殖方式是有性生殖,圖A嫁接沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,屬于無性生殖;與有性生殖相比,無性生殖產(chǎn)生的后代只具有母體的遺傳特性;(2)嫁接能保持借書的優(yōu)良性狀,假如①是櫻桃的枝,其基因組成為aa,②的基因組成為AA,按該方式繁殖,櫻桃果肉的基因組成應為aa;嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活;(3)B昆蟲的發(fā)育經(jīng)過①受精卵、②幼蟲、③蛹和④成蟲四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,“春蠶到死絲方盡”這句詩中,蠶寶寶并沒有真的死去,而是處于蛹期。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述與如圖所示不相符的是( 。

A. 若圖表示縮手反射的反射弧,則是a是感受器,c是神經(jīng)中樞,e是由d的神經(jīng)末梢與相應的肌肉組成的

B. 若圖表示捕食食物鏈,則a是生產(chǎn)者,ce是消費者,b、d表示捕食關(guān)系

C. 若圖表示蛋白質(zhì)的消化過程,則a是蛋白質(zhì),e是氨基酸,b、d表示蛋白酶

D. 若圖中c是甲狀腺激素,b表示合成并分泌的過程,d表示發(fā)揮作用的過程,則a是甲狀腺細胞,e是幾乎全身的組織細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細胞的一些生理活動,請據(jù)圖回答

1)甲圖中①表示細胞的___________過程,在這個過程中細胞的數(shù)量增多。

(2)甲圖中②表示細胞的_________過程,結(jié)果是使細胞在形態(tài)上向著不同的方向發(fā)展,從而形成不同的_______________

(3)觀察到的“筋絡(luò)”能夠輸導_____________________屬于_____ 組織

(4)番茄果實由多種組織按一定順序結(jié)合起來,說明番茄果實所屬的結(jié)構(gòu)層次是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是顯微鏡視野中人的口腔上皮細胞,下列有關(guān)說法錯誤的是

A. 若視野中光線過強則應調(diào)節(jié)反光鏡和光圈

B. 視野中可觀察到口腔上皮細胞的細胞核、液泡等結(jié)構(gòu)

C. 圖中口腔上皮細胞看不完整,可能是蓋蓋玻片時操作不當造成的

D. 據(jù)圖可知,刮取的口腔上皮細胞在生理鹽水滴中是均勻涂抹的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】最小的血細胞是______ ,它沒有_____ ,形狀_____。它主要有__________的作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某稻田生態(tài)系統(tǒng)示意圖,與傳統(tǒng)稻田管理相比,引鴨入田,實現(xiàn)了稻鴨共育,增加了農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟效益。請回答下列問題:

1稻花香里說豐年,聽取蛙聲-,其中蛙的鳴叫是其繁殖行為中的____________行為,目的是實現(xiàn)雌雄蛙抱對,進行____________ (體內(nèi)體外”)受精;從圖中可知,青蛙與昆蟲間的關(guān)系是_______________________。

2)稻田生態(tài)系統(tǒng)中的能量主要來自水稻和雜草固定的____________.;除光、空氣、水、溫度外,影響水稻產(chǎn)量的非生物因素還有土壤中的__________________。

3)引鴨人田,利用鴨對________、________的防治,減少了化學藥物的使用,節(jié)約了生產(chǎn)成本,減輕了環(huán)境污染;鴨產(chǎn)生的糞便,富含有機物,經(jīng)土壤微生物分解為無機物后又被生產(chǎn)者利用,可見,鴨還能促進稻田生態(tài)系統(tǒng)的_________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示甲為關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu),乙哦人的屈肘動作示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)甲圖中起牢固作用的結(jié)構(gòu)是[_]________ , 能減少運動摩擦的結(jié)構(gòu)是[]________

(2)“脫臼”是指[]________從[]________中脫出來.

(3)一塊骨骼肌是由兩部分組成的:①是________ , ②是________ . 骨骼肌具有________的特性.

(4)圖乙為屈肘動作示意圖,其中A為________ , 處于________狀態(tài).

(5)屈伸肘動作符合杠桿原理,起到支點作用的是________

A.關(guān)節(jié)B.C.骨骼肌D.骨骼.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)節(jié)在運動中起的作用是:

A聯(lián)系 B支點 C支持 D杠桿

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列概念的邏輯關(guān)系與如圖相符的是( )

A. Ⅰ~Ⅳ依次是神經(jīng)系統(tǒng)、中樞神經(jīng)系統(tǒng)、腦、腦干

B. Ⅰ~Ⅳ依次是腎臟、腎單位、腎小球、腎小囊

C. Ⅰ~Ⅳ依次是生存斗爭、種間斗爭、種內(nèi)斗爭、競爭

D. Ⅰ~Ⅳ依次是細胞核、染色體、DNA、基因

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