【題目】2011年8月19日,廣東省環(huán)境保護廳發(fā)布了題目為《廣東酸雨變淡了》的文章,表明了廣東省治理酸雨所取得的成績,造成酸雨危害的氣體主要是( 。

A. 二氧化碳 B. 二氧化硫 C. 氮氣 D. 一氧化碳

【答案】B

【解析】酸雨是由于人類大量使用含硫量高的煤、石油、天然氣等化石燃料,燃燒后產(chǎn)生的含有二氧化硫等的氣體,在大氣中經(jīng)過復雜的化學反應后,形成硫酸或硝酸氣溶膠,或為云、雨、雪、霧捕捉吸收,降到地面成為酸雨。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列問題。

女性在兩次月經(jīng)之間,會排出一個含 _______ 染色體的卵細胞。男性在一次生殖活動中排出上億個精子,這些精子從含有的性染色體來說只有兩種,一種是含 _______ 染色體的,一種是含 _______________ 染色體的。

(1)將資料中的空格補充完整

(2)如圖是生男生女的圖解,請將圖填寫完整。

(3)結合圖分析,人類生男生女的機會(是、否)__________均等。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖所示是人類育種的實例,請你說明其中蘊含的科學道理。

這是由于_________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】日常生活中常看到在溫暖潮濕的環(huán)境中,饅頭表面很快會長出霉菌,而在冰箱內(nèi)低溫儲存的饅頭可以保存較長時間,可見霉菌的生長會受到環(huán)境因素的影響.以下是某生物活動小組的同學們設計的“影響?zhàn)z頭發(fā)霉的環(huán)境因素”的探究實驗.請你根據(jù)他們的探究方案和探究結果回答下列問題:

(1)他們設計的對照實驗中變量是__________,那么,他們要探究的問題是:_______________?

(2)依據(jù)他們的實驗結果,可以得出的結論是:_______________________________。

(3)若要探究“水分對霉菌的生長繁殖有無影響”,設計一組對照實驗--甲、乙組的環(huán)境條件應分別是溫暖潮濕和_______________。

(4)隨著實驗的進行,甲組霉菌越來越多,這是因為霉菌進行了大量繁殖,其生殖方式是______________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個人生理上沒有疾病就說明這個人是健康的.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“;~塘”是桑茂、蠶壯、魚肥的高效人工生態(tài)系統(tǒng)(如圖所示),對該系統(tǒng)的敘述你不認同的是(  )

A. 物質(zhì)可多級利用,實現(xiàn)良性循環(huán)

B. 該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來自太陽能

C. 食物鏈的延長會使能量損失減少

D. 各級產(chǎn)物均可利用,減少了環(huán)境污染

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家鴿適于飛行生活的形態(tài)結構和生理特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

(1)家鴿的身體呈_____型,可以減少空氣阻力,利于飛行動作.

(2)飛行器官發(fā)達:前肢變成了_____,生有幾排大型的正羽,胸部有很突出的龍骨突,有發(fā)達的_____,可牽動兩翼完成飛行.

(3)消化系統(tǒng)把食物消化后形成的殘渣,隨糞便及時排出體外,這樣可以_____,利于飛行.

(4)鳥呼吸時,除了肺這一器官外,還有許多與肺相連的_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組生物性狀中屬于相對性狀的是(  )

A. 豌豆的皺粒和圓粒 B. 番茄的紅果和園果

C. 棉花的短絨和粗絨 D. 綿羊的長毛和棉花的長絨

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中由兩層細胞組成,身體輻射對稱的是

A水螅 B蝸牛 C蜜蜂 D蚯蚓

查看答案和解析>>

同步練習冊答案