【題目】下列微生物的生活方式與其它三個不同的是( )
A.流感病毒
B.痢疾桿菌
C.醋酸桿菌
D.肺炎雙球菌

【答案】C
【解析】解:A、流感病毒屬于病毒,病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在其他生物的活細胞里才能進行生命活動.
B、痢疾桿菌在人的腸道中吸收人體的營養(yǎng)物質(zhì),容易使人造成腹瀉,痢疾桿菌在生長發(fā)育分泌的毒素對人有毒害作用.因此痢疾桿菌屬于寄生生活.
C、醋酸桿菌是細菌,生活方式為腐生;
D、肺炎雙球菌屬于細菌,細胞結(jié)構(gòu)包括:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì),沒有成形的細胞核,體內(nèi)不含葉綠體,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),寄生在人體的肺內(nèi),靠從活的細胞內(nèi)吸取有機物生活,屬于寄生生活.
故選:C.
【考點精析】本題主要考查了真菌的相關(guān)知識點,需要掌握真菌的細胞內(nèi)有成形的細胞核;能夠產(chǎn)生孢子,孢子能夠發(fā)育成新的個體;體內(nèi)沒有葉綠素,營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被子植物要形成果實和種子,必須經(jīng)過的兩個生理過程是( )
A.開花和受精
B.自花傳粉和異花傳粉
C.傳粉和受精
D.開花和傳粉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,這是宋代詞人辛棄疾的著名詞句,試從生物學(xué)角度分析這一現(xiàn)象:

(1)蛙鳴是一種求偶行為,但當(dāng)有人走近時,蛙不再鳴叫,這能體現(xiàn)出的生物的特征是_____________________________________________。

(2)蛙的求偶行為是世代相傳的一中性狀,這反映了生物具有___________的特性。

(3)蛙鳴求偶后所產(chǎn)的卵,經(jīng)過蝌蚪、幼蛙發(fā)育為成蛙。

①幼蛙能夠長大,說明生物具有______________的特性。

②長大后的青蛙并不都是一個樣子的,這又說明生物的不同后代之間存在著一定的_________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中,形態(tài)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的是( )
A.鼠
B.龜
C.蝗蟲
D.鷹

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中與家兔的草食性生活無關(guān)的是( )
A.消化管很長
B.用肺呼吸
C.盲腸發(fā)達
D.牙齒分為門齒和臼齒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物具有節(jié)律行為,是由于( )的作用.
A.動物的生活環(huán)境
B.動物的習(xí)性
C.動物的生活經(jīng)驗
D.生物鐘

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀材料分析回答:
西安八中陳重光同學(xué)家因為飼喂觀賞小鳥而養(yǎng)黃粉蟲。黃粉蟲原是糧倉中的害蟲,發(fā)育過程類似于菜粉蝶。陳重光是一個善觀察、愛動腦、勤動手的同學(xué)。她在飼養(yǎng)中發(fā)現(xiàn),鋪在養(yǎng)蟲盒子里的泡沫塑料上有細小的噬咬痕跡,是黃粉蟲在吃塑料嗎?于是,她把黃粉蟲分為對照組和試驗組,對照組只喂麥麩和菜葉,試驗組加喂塑料餐盒片。結(jié)果蟲子確實在吃塑料盒。她又對試驗組黃粉蟲的糞便做了靜電、燃燒、浸水等實驗,發(fā)現(xiàn)其糞便不產(chǎn)生靜電吸附、不可燃燒、不漂浮,并產(chǎn)生腐敗臭味。經(jīng)過一年多時間的試驗,取得了可喜的成果。她的這一發(fā)現(xiàn)在2004年全國第18屆科技創(chuàng)新大賽中獲得二等獎。
(1)你認為黃粉蟲的發(fā)育過程屬于。
(2)在陳重光“人造生態(tài)系統(tǒng)”的成分中,黃粉蟲應(yīng)屬于;請寫出其中的食物鏈:
(3)陳重光所做實驗的“假設(shè)”和“控制變量”分別是什么?
假設(shè):;變量:。
(4)根據(jù)陳重光的試驗結(jié)果,請你寫出相關(guān)的結(jié)論:。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)鳥卵結(jié)構(gòu)和功能的說法錯誤的是( 。
A.胚盤是胚胎發(fā)育的部位,由受精卵分裂形成
B.氣室內(nèi)的空氣主要起保護作用
C.卵黃和卵白能為鳥卵的發(fā)育提供營養(yǎng)
D.卵系帶主要起固定卵黃的作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】具有凈化水源、蓄洪抗旱作用的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.森林生態(tài)系統(tǒng)
B.濕地生態(tài)系統(tǒng)
C.荒漠生態(tài)系統(tǒng)
D.草原生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案