【題目】圖是一個現(xiàn)代農(nóng)場的人工生態(tài)系統(tǒng)。請回答:

(1)該食物網(wǎng)中共包含__________條食物鏈。

(2)在該人工生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,雜草、農(nóng)作物屬于______者,沼氣池中的甲烷細(xì)菌屬于__________者。

(3)請寫出一條包含雞和蟲的食物鏈________________。在該人工生態(tài)系統(tǒng)中,雞和蟲之間存在_______關(guān)系。

【答案】7 生產(chǎn)者 分解者 雜草→蟲→雞→人(或農(nóng)作物→蟲→雞→人) 捕食和競爭關(guān)系

【解析】

1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。

2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

3)物質(zhì)、能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的。

4)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。

(1)食物網(wǎng)中的食物鏈分別是:雜草→蟲→雞→人;雜草→雞→人;雜草→!耍晦r(nóng)作物→蟲→雞→人;農(nóng)作物→雞→人;農(nóng)作物→人;農(nóng)作物→!耍财邨l食物鏈。

(2)在該人工生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,雜草、農(nóng)作物是植物,可以制造有機(jī)物,屬于生產(chǎn)者,細(xì)菌和真菌是屬于分解者。

(3)包含雞和蟲的食物鏈:雜草→蟲→雞→人;農(nóng)作物→蟲→雞→人,雞會吃蟲,屬于捕食關(guān)系,又同時會吃雜草和農(nóng)作物,所以又存在競爭關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】屬于原始大氣的成分的是( 。
A.氨氣、氫氣、氧氣
B.氮?dú)、甲烷、二氧化?/span>
C.氨氣、氫氣、甲烷、水蒸氣
D.甲烷、二氧化碳、氫氣、氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是兩種真菌的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答問題。

(1)圖A是___________,圖B是_____________

(2)上述真菌的共同點(diǎn):②⑤是生長在空氣中的_______菌絲,③⑥是深入營養(yǎng)物質(zhì)里的_______菌絲。

(3)上述真菌的不同點(diǎn):圖A的菌絲內(nèi)__________(填“有”或“無”)橫隔,②的頂端會膨大成________狀的①,里面生有孢子,它成熟時變成_________色。圖B的菌絲內(nèi)_________(填“有”或“無”)橫隔,⑤的頂端會形成_________狀的結(jié)構(gòu)④,④上長有成串的孢子,成熟后是______色的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示植物個體發(fā)育不同時期結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖回答:

(1)圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上屬于_____。

(2)植物體的結(jié)構(gòu)層次與動物體的相比,不同的是_____。

(3)圖中a表示細(xì)胞分裂,結(jié)果是_____,b表示細(xì)胞分化,結(jié)果是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】空氣和食物進(jìn)入人體的共同通道是(  )
A.口腔
B.食道
C.喉
D.咽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】馬戲團(tuán)的演員讓猴子表演節(jié)目成功后,立即給它喂食, 目的是( )

A. 條件刺激強(qiáng)化條件反射 B. 非條件刺激強(qiáng)化非條件反射

C. 條件刺激強(qiáng)化非條件反射 D. 非條件刺激強(qiáng)化條件反射

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】洋蔥是常見的蔬菜之一,富含營養(yǎng)物質(zhì)。學(xué)校生物興趣小組針對洋蔥的結(jié)構(gòu)層次等進(jìn)行了探究。

(1)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時,先在潔凈的載玻片上滴加一滴_____

(2)用顯微鏡觀察該裝片,看到的物像不清晰,可以調(diào)節(jié)顯微鏡的_____(結(jié)構(gòu))。

(3)我們的口腔上皮細(xì)胞與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比,沒有_____結(jié)構(gòu)。

(4)切洋蔥時,會有刺激性氣味,這些物質(zhì)貯存在細(xì)胞的_____(結(jié)構(gòu))中。

(5)洋蔥的鱗片葉表皮所屬的結(jié)構(gòu)層次是_____

(6)與人相比,洋蔥不具有的結(jié)構(gòu)層次是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是昆蟲、青蛙的個體發(fā)育過程及雞卵的結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答以下問題:

(1)圖1所示的蝗蟲的發(fā)育過程為______發(fā)育,蛾的發(fā)育過程為______發(fā)育。

(2)圖2所示的青蛙發(fā)育過程中,幼體主要是用______呼吸。

(3)在如圖3所示的雞卵結(jié)構(gòu)中,將來發(fā)育成雛雞的是______(填標(biāo)號及結(jié)構(gòu)名稱)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是中國居民的“平衡膳食寶塔”,圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的情況,請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中最頂層食物主要成分的消化過程,是圖乙中的________曲線.

(2)圖甲中最底層食物的主要成分是在消化道的________開始被消化,此過程需要________(某種消化酶)的參與.

(3)圖乙中可以看出[________]________能對Y曲線所表示的營養(yǎng)成分進(jìn)行初步消化.三種營養(yǎng)成分最終都在[________]處被徹底消化.

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同步練習(xí)冊答案