【題目】人們把生物種類的多樣性、的多樣性和的多樣性統(tǒng)稱為生物多樣性．生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是 ．

【答案】基因；生態(tài)系統(tǒng)；基因多樣性
【解析】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，因此生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性．
生物多樣性通常包含三層含義，即生態(tài)系統(tǒng)的多樣性、物種的多樣性和基因的多樣性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，通常每個(gè)物種的數(shù)量經(jīng)常處在一個(gè)動(dòng)態(tài)變化中。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與裸子植物相比，被子植物的主要特征是（ ）
A.能進(jìn)行光合作用
B.有根、莖、葉
C.胚珠發(fā)育成種子
D.種子有果皮包被

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鯊屬于“魚綱”，鯨屬于“哺乳綱”，下列各項(xiàng)特征，哪一項(xiàng)是把它們分開的依據(jù)之一？（　�。�
A.運(yùn)動(dòng)的方式
B.生活的環(huán)境
C.呼吸的方式
D.體形的大小

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們吃的蘋果屬于營(yíng)養(yǎng)器官。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人在睡覺的時(shí)候沒有進(jìn)行新陳代謝。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲外骨骼的主要作用是（ ）
A.支撐身體，可以使身體長(zhǎng)得更大
B.防止體內(nèi)水分蒸發(fā)，適應(yīng)陸地生活
C.協(xié)助運(yùn)動(dòng)，有利于飛行生活
D.可以防止天敵的捕殺，具有防御作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】縊蟶的運(yùn)動(dòng)器官是（　�。�
A.足
B.貝殼
C.外套膜
D.入水管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，杜鵑鳥和杜鵑花細(xì)胞共有的是（ ）
①細(xì)胞壁
②細(xì)胞膜
③線粒體
④葉綠體
⑤細(xì)胞核
A.②④⑤
B.①④
C.②③⑤
D.①③④

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