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人體具有動脈、靜脈、毛細血管這樣三種結構、功能各具特點的血管,它們共同構成了血液流通的管道.
分析:由我們所學的知識可以知道:血液循環(huán)是指一個完整的封閉的循環(huán)管道,它以心臟為中心通過血管與全身各器官、組織相連,血液在其中循環(huán)流動. 可以分為體循環(huán)和肺循環(huán).據此可以解答本題.
解答:解:動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處,靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟,毛細血管是連通最小動脈和最小靜脈,是血液與組織細胞之間進行物質交換的場所.三種血管的特點如表:
  管壁 管腔 血流速度
動脈 最厚,彈性大 較小 最快
靜脈 較厚,彈性小 較大 較慢
毛細血管 最薄,只有一層上皮細胞構成. 非常細,只允許紅細胞呈單行通過 非常慢
血液循環(huán)是在一個完整的封閉的循環(huán)管道,它以心臟為中心通過血管與全身各器官、組織相連,血液在其中循環(huán)流動.心臟不停地有規(guī)律地收縮和舒張,不斷地吸入和壓出血液,保證血液沿著血管朝一個方向不斷地向前流動.血管是運輸血液的管道,包括動脈、靜脈和毛細血管.動脈自心臟發(fā)出,經反復分支,血管口徑逐步變小,數(shù)目逐漸增多,最后分布到全身各部組織內,成為毛細血管.毛細血管呈網狀,血液與組織間的物質交換就在此進行.毛細血管逐漸匯合成為靜脈,小靜脈匯合成大靜脈,最后返回心臟,完成血液循環(huán).可以分為體循環(huán)和肺循環(huán).因此,人體具有動脈、靜脈、毛細血管這樣三種結構、功能各具特點的血管,它們共同構成了血液流通的管道.血液就在心臟和動脈、靜脈、毛細血管之內循環(huán)流動.
故答案為:√.
點評:關鍵知道血液循環(huán)是由心臟和血管組成的以及三種血管的特點功能.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

根據下面人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖,回答下列問題:
(1)寫出圖中各序號所代表的結構的名稱
右心房
右心房
右心室
右心室
左心房
左心房
左心室
左心室

肺動脈
肺動脈
肺靜脈
肺靜脈
主動脈
主動脈
上、下腔靜脈
上、下腔靜脈

(2)圖中②→⑤→⑥→③的循環(huán)途徑為
循環(huán),④→⑦→⑧→①的循環(huán)途徑為
循環(huán).
(3)與右心室相連的血管是
肺動脈
肺動脈
,內流
靜脈
靜脈
血,這種血液的特征是含氧少,顏色
暗紅
暗紅
.血液流經肺泡壁毛細血管時,所含的氧氣會
增多
增多
(填“增多”或“減少”).
(4)在心房和心室之間具有
房室瓣
房室瓣
,在心室和動脈之間具有
動脈瓣
動脈瓣
,這些瓣膜只能單方向開放,可以防止血液倒流.
(5)血液流經組織細胞時,血液中的氧向組織細胞擴散,組織細胞進行
呼吸
呼吸
作用,分解
有機物
有機物
,釋放
能量
能量

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科目:初中生物 來源: 題型:

心臟、血管和其中流動的血液共同構成了人體的循環(huán)系統(tǒng).
(一)心臟實際是一個收集和排出血液的“泵”.如圖1示心臟的結構,請分析回答:
(1)將血液“泵出”的結構是[
]
右心室
右心室
和[
]
左心室
左心室
,分別將血液“泵入”[
]
肺動脈
肺動脈
血管和[
]
主動脈
主動脈
血管.
(2)①~⑧結構中的血液為動脈血的
②④⑦⑧
②④⑦⑧

(二)血管是血液在人體內流動的管道,根據結構和功能的不同一般分為動脈、靜脈和毛細血管.請列表比較三種血管的結構與功能,通過比較你能得到一個什么樣的生物學觀點?
(三)血液流動承載著物質運輸?shù)娜蝿眨畧D2為人血涂片在顯微鏡下的視野.
(1)血液包括血細胞(圖中1、2、3)和
血漿
血漿

(2)數(shù)量最多的血細胞是
[3]
[3]
紅細胞
紅細胞
,成熟后其形態(tài)、結構特點是
兩面凹的圓餅狀、無細胞核
兩面凹的圓餅狀、無細胞核
,具有
運輸氧氣
運輸氧氣
的功能.
(四)人體生病后,很多時候會體現(xiàn)出血液成分上的變化.圖3為某人的血常規(guī)化驗報告單(示部分檢查結果),請閱讀后回答:
(1)該報告單顯示
紅細胞
紅細胞
項目數(shù)值不正常,據此推斷此人可能患
貧血
貧血

(2)報告單中Hb 和PLT的中文名稱分別是
血紅蛋白
血紅蛋白
血小板
血小板

(3)你覺得從方便患者的角度考慮,該報告單應該作哪些改進或補充?

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

人體具有動脈、靜脈、毛細血管這樣三種結構、功能各具特點的血管,它們共同構成了血液流通的管道.______.

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年陜西省寶雞市陳倉區(qū)七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

人體具有動脈、靜脈、毛細血管這樣三種結構、功能各具特點的血管,它們共同構成了血液流通的管道.   

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