【題目】觀察是科學(xué)探究的一種方法,科學(xué)觀察需要工具,顯微鏡就是其中一種工具,請?zhí)顚憽?/span>

(1)如圖顯微鏡觀察某生物裝片時(shí)的視野,若使視野甲轉(zhuǎn)變成乙,應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)裝片才能達(dá)到這個(gè)要求_____。

A.右上方 B.左上方 C.左下方 D.右下方

(2)此顯微鏡目鏡有5×和10×,物鏡有10×和40×,用這臺顯微鏡觀察,最大放大倍數(shù)是_____倍。

【答案】C400

【解析】

顯微鏡的使用包括取鏡和安放、對光、觀察、收鏡等步驟,據(jù)此分析解答。

(1)顯微鏡下的物體的像是左右相反、上下顛倒的,甲圖中的圖像在左下角,要使像移到在中央,應(yīng)把裝片向左下方移動(dòng)。故選C。
(2)顯微鏡的放大倍數(shù)等于物鏡的放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。目鏡的最大放大倍數(shù)為10×,物鏡的最大放大倍數(shù)為40×,所以這臺顯微鏡的最大放大倍數(shù)為:40×10=400()。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于某殺蟲劑殺蟲效果的敘述,不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的一項(xiàng)是

A.殺蟲劑使用之后害蟲產(chǎn)生抗藥性強(qiáng)的變異

B.殺蟲劑出現(xiàn)之前害蟲存在過度繁殖的傾向

C.殺蟲劑使用之后抗藥性弱的個(gè)體被淘汰

D.害蟲通過生存競爭實(shí)現(xiàn)了自然選擇

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列特點(diǎn)與鳥類飛行無關(guān)的是( 。

A. 身體呈流線型 B. 前肢變成翼 C. 體內(nèi)有氣囊 D. 具有銳利的爪

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為動(dòng)植物細(xì)胞的模式圖,請據(jù)圖回答([]中填數(shù)字)。

(1)甲圖表示的是_____細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。

(2)細(xì)胞中,控制著生物發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是[]_____。

(3)西瓜是夏季的時(shí)令水果,美味可口的西瓜屬于_____(填“營養(yǎng)”或“生殖”)器官;甘甜可口的西瓜汁,存在于西瓜果肉細(xì)胞內(nèi)的[]_____里。

(4)對于下列生物,你認(rèn)為它們的細(xì)胞中不具有細(xì)胞壁的是_____。

A.樟樹葉 B.細(xì)菌 C.小貓 D.茶花莖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體在做屈肘動(dòng)作時(shí),收縮的骨骼肌是( 。

A. 肱二頭肌 B. 肱三頭肌 C. 尺骨 D. 肱骨脊柱動(dòng)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察鯽魚形態(tài)圖,思考分析,嘗試完成下列問題

(1)鯽魚的體型呈______形,體表覆蓋著______,有保護(hù)作用。

(2)鯽魚的身體兩側(cè)有______,能感知水流的方向。

(3)若在鯽魚口的前部滴紅墨水,你會(huì)看到鰓蓋后緣流出的是紅色墨水的現(xiàn)象,這說明鯽魚的呼吸器官是______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答。

(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是______________,在該生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)環(huán)節(jié)最少(最短)的一條食物鏈?zhǔn)?/span>_______________________。

(2)如人類大量捕捉青蛙,害蟲的數(shù)量會(huì)________,直接導(dǎo)致________的數(shù)量大量減少,一段時(shí)間后,該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量又會(huì)處于______________狀態(tài)。說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】尿液的主要成分是

A水 B尿素 C無機(jī)鹽 D以上都是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一生態(tài)系統(tǒng)被譽(yù)為地球之腎

A濕地生態(tài)系統(tǒng) B草原生態(tài)系統(tǒng)

C森林生態(tài)系統(tǒng) D湖泊生態(tài)系統(tǒng)

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