【題目】小麥、玉米、大豆等種子內(nèi)的有機物主要來源于( )
A.植物的呼吸作用
B.植物的光合作用
C.莖的輸導作用
D.根的吸收作用

【答案】B
【解析】光合作用實質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程。小麥、玉米、大豆種子中的有機物主要來源于其植株的光合作用制造。

所以答案是:B

【考點精析】掌握光合作用的實質(zhì)是解答本題的根本,需要知道光合作用實質(zhì):綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察如圖,回答問題。

(1)甲圖中的[5]主要是由_____組織構(gòu)成的,能把兩骨牢固地聯(lián)系在一起;運動時能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是[_____]_____

(2)乙圖中由屈肘動作到伸肘動作時,必須在_____系統(tǒng)的支配下才能完成。

(3)當你用手將食物放入嘴里時,上臂肱二頭肌所處的狀態(tài)是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對青蛙的生殖和發(fā)育特點敘述正確的是( )
A.體內(nèi)受精,水中發(fā)育
B.體外受精,水中發(fā)育
C.體內(nèi)受精,土中發(fā)育
D.體外受精,土中發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為各種微生物示意圖,相關(guān)敘述合理的是( 。

A. ①只能利用現(xiàn)成的有機物生活,是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者

B. 以上微生物中,②和④的細胞結(jié)構(gòu)最相似

C. ③是依靠孢子繁殖

D. 制作酸奶利用的是④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】運動系統(tǒng)主要是由組成的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】四位同學在體育測試前,各準備了一些補充能量的食物.甲準備了一些水果,乙準備了一些牛肉干,丙準備了一些糖,丁準備了一些蛋糕.能更快補充能量的是( 。
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物呼吸作用的實質(zhì)是( )
A.分解有機物,釋放能量
B.合成有機物,釋放能量
C.分解有機物,貯藏能量
D.合成有機物,貯藏能量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國四川省建立的臥龍、王朗自然保護區(qū)主要是分別保護( )
A.大熊貓、麋鹿
B.斑頭雁、棕頭鷗
C.大熊貓、金絲猴
D.揚子鱷、扭角羚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】就地保護的主要措施是 , 如保護的臥龍自然保護區(qū)。

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