生物體能夠由小長(zhǎng)大，必須從外界不斷的獲得


  1. A.
    水
  2. B.
    只要物質(zhì)
  3. C.
    只要能量
  4. D.
    物質(zhì)和能量
D
分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的特征．解答時(shí)可以從生物的特征方面來(lái)切入．
解答：生物具有一下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．生物的一生需要不斷從外界獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)維持生活，植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，為自己和動(dòng)物提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，動(dòng)物沒(méi)有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，只能以植物或別的動(dòng)物為食．體現(xiàn)了生物的生活都需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

生物體能夠由小長(zhǎng)大的原因是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：
（1）
甲
甲
（填甲或乙）是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，因它有
細(xì)胞壁、液泡和葉綠體
細(xì)胞壁、液泡和葉綠體
．
（2）在細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中，能控制物質(zhì)進(jìn)出的是[
B
B
]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
，在它的外面有[
A
A
]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
．[
C
C
]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
是遺傳信息庫(kù)．一個(gè)生物體能夠由小長(zhǎng)大，主要是由于細(xì)胞的
分裂
分裂
和
分化
分化
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：
（1）
甲
甲
（填甲或乙）是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，因它有
[A]細(xì)胞壁
[A]細(xì)胞壁
．（填一個(gè)即可）
（2）在細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中，能控制物質(zhì)進(jìn)出的是[
B
B
]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
．
（3）一個(gè)生物體能夠由小長(zhǎng)大，主要是由于細(xì)胞的
分裂
分裂
、
生長(zhǎng)
生長(zhǎng)
和
分化
分化
的結(jié)果．
（4）西瓜之所以甘甜可口，主要是因?yàn)閇
F
F
]
液泡
液泡
中含有大量的糖分．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

生物體能夠由小長(zhǎng)大，與細(xì)胞的
 
和
 
有關(guān)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案