【題目】呼吸系統(tǒng)由________和_______組成，前者由_________________共同組成，主要作用是將吸入的空氣變得______、__________、___________減少對(duì)肺的刺激．

【答案】 呼吸道 肺 鼻；咽；喉；氣管；支氣管 清潔 溫暖 濕潤

【解析】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成。鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋灰塵，鼻腔的黏膜分泌的黏液，對(duì)空氣有濕潤和清潔作用；呼吸道都有骨或軟骨做支架，保證的氣體的暢通；其內(nèi)表面覆蓋著黏膜，黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管，可以溫暖空氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】導(dǎo)致我國環(huán)境質(zhì)量下降`生態(tài)平衡失調(diào)的重要原因是什么?

A. 生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力太低 B. 動(dòng)物和植物繁殖過慢

C. 人們開發(fā)和利用了自然資源 D. 人口過度增長

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【題目】細(xì)嚼饅頭會(huì)變甜，是由于唾液中的________將饅頭中_________的轉(zhuǎn)化________的緣故。

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【題目】“黃梅吋節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”描繪了江南梅雨季節(jié)，水草豐茂、蛙鳴聲聲的鄉(xiāng)村美景。下圖為某池塘生態(tài)系統(tǒng)部分生物之間的食物關(guān)系。請(qǐng)回答下列問題：

(1)生活在水草豐茂的池塘邊的青蛙體色大多是靑綠色的，這樣不易被天敵發(fā)現(xiàn)。此事例反映出生物于環(huán)境之間的關(guān)系是:_____

(2)圖中有_____條食物鏈。

(3)科研小組為研究某種不易分解的有毒物質(zhì)對(duì)池塘的影響，測(cè)定水體及其中一條食物鏈中各生物體內(nèi)該有毒物質(zhì)的含量如下表。據(jù)表分析生物體內(nèi)有毒物質(zhì)在食物鏈中變化的規(guī)律：_____

(4)甲魚屬于爬行動(dòng)物。從生殖或呼吸方面比較，爬行動(dòng)物比魚類高等的特征有_____(回答一點(diǎn)即可）。

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【題目】如圖為驗(yàn)證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)驗(yàn)示意圖為使實(shí)驗(yàn)獲得好的效果，實(shí)驗(yàn)中選用的塑料袋顏色最好是（　　）

A. 白色 B. 黑色 C. 紅色 D. 無色

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【題目】下列有關(guān)桃樹開花與結(jié)果的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 在桃花的結(jié)構(gòu)中，雄蕊不參與果實(shí)的形成，所以沒有雌蕊重要

B. 連綿陰雨可致桃樹減產(chǎn)，主要是因?yàn)殚_花時(shí)節(jié)傳粉不足

C. 黃桃果肉甜美，它是由雌蕊的子房壁發(fā)育而來的

D. 桃核里只有一粒種子，是因?yàn)樘一ù迫镏兄挥幸粋�(gè)胚珠

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【題目】成語“作繭自縛”說明此時(shí)家蠶已進(jìn)入了（ ）期？

A. 卵 B. 幼蟲 C. 蛹 D. 成蟲

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【題目】蝗蟲與家蠶的發(fā)育過程相比，主要是少了（ ）期？

A. 卵 B. 成蟲 C. 幼蟲 D. 蛹

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【題目】為探究植物的生理作用，生物興趣小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并實(shí)施了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）在實(shí)驗(yàn)一中，A瓶裝有萌發(fā)的綠豆種子，B瓶裝有煮熟的綠豆種子，把A、B裝置同時(shí)放在溫暖的地方，24小時(shí)后觀察蠟燭在A、B瓶中燃燒情況.該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱俗C明種子呼吸作用消耗的氣體是________.呼吸作用的表達(dá)式是_________________________

（2）實(shí)驗(yàn)二中的C和D形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其變量是___________.（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）

（3）在實(shí)驗(yàn)三中，同學(xué)們將裝置放在光下幾個(gè)小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)______裝置的塑料袋內(nèi)壁有較多小水珠，說明水分是通過蒸騰作用從______散失的.

（4）該生物興趣小組還發(fā)現(xiàn)溫度與植物生長有密切關(guān)系。為探究這一問題，該小組將植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表（mg/h表示毫克/小時(shí)）：

溫度（℃）

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收二氧化碳（mg/h）

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.50

3.00

黑暗下釋放二氧化碳（mg/h）

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，如果連續(xù)12小時(shí)光照，再連續(xù)12小時(shí)黑暗，則溫度控制在______℃時(shí)，植物積累的有機(jī)物最多。

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