【題目】如果用圖表示各種概念之間的關(guān)系,下列選項(xiàng)中與圖示中①、②、③、④、依次相符的是( 。
A. 種子植物、綠色植物、裸子植物、銀杏
B. 種子植物、裸子植物、銀杏、綠色植物
C. 綠色植物、種子植物、裸子植物、銀杏
D. 銀杏、裸子植物、種子植物、綠色植物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】左心室心壁肌肉比右心室厚,是由于( 。
A.左心室輸出量比右心室要大
B.主動(dòng)脈出口比肺動(dòng)脈出口小
C.左心室血液比右心室血液多
D.左心室輸送血液的距離長(zhǎng)些
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物是多種多樣的,?麑儆谇荒c動(dòng)物,渦蟲屬于扁形動(dòng)物,下列哪一項(xiàng)是腔腸動(dòng)物與扁形動(dòng)物的共同特征( 。
A.體表有刺細(xì)胞
B.身體呈兩側(cè)對(duì)稱
C.身體呈輻射對(duì)稱
D.有口無肛門
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)圖中的①是指________,具有保護(hù)作用.
(2)圖中的⑤是指________,里面含有細(xì)胞核,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位.
(3)圖中的⑥是指________,它能為胚胎發(fā)育提供所必需的________.
(4)為胚胎發(fā)育提供主要營(yíng)養(yǎng)的是________,既能提供營(yíng)養(yǎng)又能提供水分的是________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)表示氧從外界進(jìn)入肺泡的路線,正確的是( 。
A.鼻腔→氣管→肺泡
B.鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡
C.鼻腔→咽→氣管→支氣管→肺泡
D.鼻腔→喉→氣管→支氣管→肺泡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片.”該詩(shī)中描述的景象在很多地方越來越難見到,下列各項(xiàng)中,不屬于造成蛙類大量減少的主要原因是( 。
A.水域面積縮減
B.環(huán)境污染日趨嚴(yán)重
C.青蛙之間的斗爭(zhēng)加劇
D.人類的大量捕殺
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖.下列有關(guān)敘述中,正確的是( )
A. 血液中的尿素等代謝廢物可在甲處濾過并形成尿液
B. 乙是將尿液排出體外的結(jié)構(gòu)
C. 尿素是在丙處形成的
D. 尿液中的大部分水分,會(huì)在丁處被重吸收
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是一個(gè)食物網(wǎng)示意圖:
(1)這個(gè)食物網(wǎng)中有_____條食物鏈。
(2)這個(gè)食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是_____,其作用是進(jìn)行_____作用合成有機(jī)物。
(3)請(qǐng)寫出最長(zhǎng)的一條食物鏈_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)代表植物細(xì)胞的是圖________。
(2)在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[_____]_______是細(xì)胞的控制中心;甲和乙共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_______(填字母),甲乙細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是__________。
(3)臨時(shí)裝片的制作主要有①凈片、②滴液、③取材、④蓋片、⑤染色五步,如果視野中出現(xiàn)氣泡,可能是哪個(gè)步驟操作不規(guī)范引起的?_____________(填標(biāo)號(hào))
(4)如果在觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野過暗,應(yīng)調(diào)節(jié)[⑤]遮光器和[⑥]___________。
(5)若要使視野中的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[⑧]______________。
(6)如果目鏡上標(biāo)有5×,物鏡上標(biāo)有40×,則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是_____倍。
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