關(guān)于動物和植物的關(guān)系,下列說法錯誤的是


  1. A.
    動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成了相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系
  2. B.
    動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代
  3. C.
    動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍
  4. D.
    當(dāng)動物數(shù)量很多時,能給植物提供更多的營養(yǎng)
D

試題分析:動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用:食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系,在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡,生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),動物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì),這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì),這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì),可見,動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系,動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍,如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上,當(dāng)某些動物數(shù)量過多時,也會對植物造成危害,如蝗災(zāi)等,所以D說法是錯誤的。
考點(diǎn):此題考查的是動物在自然界中作用,
點(diǎn)評:此題是道基礎(chǔ)題,熟記動物在自然界的作用,維持自然界中生態(tài)平衡,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子。
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科目:初中生物 來源: 題型:

關(guān)于動物與植物的關(guān)系不正確的是( 。

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科目:初中生物 來源:2012年人教版初中生物八年級上5.3.1動物在自然界中的作用練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

關(guān)于動物和植物的關(guān)系,下列說法錯誤的是

A.動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成了相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系
B.動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代
C.動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍
D.當(dāng)動物數(shù)量很多時,能給植物提供更多的營養(yǎng)

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科目:初中生物 來源:2012年人教版初中生物八年級上5.3.1動物在自然界中的作用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于動物和植物的關(guān)系,下列說法錯誤的是

A.動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成了相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系

B.動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代

C.動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍

D.當(dāng)動物數(shù)量很多時,能給植物提供更多的營養(yǎng)

 

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年人教版八年級(上)生物知識點(diǎn)檢測試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于動物與植物的關(guān)系不正確的是( )
A.動物和植物形成相互對立關(guān)系
B.動物能幫助植物傳粉,利于其繁殖后代
C.動物能幫助植物傳播種子,有利于擴(kuò)大植物分布范圍
D.某些動物數(shù)量過多時,會對植物造成危害,如蝗災(zāi)

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