請仔細(xì)閱讀下面的短文,完成有關(guān)問題:
小蝗蟲到池塘邊玩耍,遇見鯽魚正在無聊地吐泡泡.鯽魚開腔道:“旱鴨子,你敢把頭沒在水中一個鐘頭嗎?”小蝗蟲滿不在乎地說:“敢!但你敢到岸上呆一個鐘頭嗎?”鯽魚想了想說:“敢!”心里卻想:“等輪到我時,你早已憋死啦.”青蛙跑來作證,于是小蝗蟲將頭深深浸入水中,一個小時后,小蝗蟲安然無恙地抬起頭,鯽魚頓時傻了眼.青蛙催促道:“鯽魚先生請便吧.”鯽魚不得已,跳到岸上,不一會兒便死去了.
(1)蝗蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的身體可分為
頭胸腹
頭胸腹
三部分,它的體表有
外骨骼
外骨骼
,可以起保護(hù)和支持作用,并能防止
體內(nèi)水分蒸發(fā)
體內(nèi)水分蒸發(fā)

(2)鯽魚生活在水中,它的呼吸器官是
,通過尾部和軀干部的擺動以及
的協(xié)助作用游泳.
(3)鯽魚失敗的原因是:它不知道蝗蟲呼吸時,氣體出入身體的門戶著生在胸腹部位的
氣門
氣門

(4)如果參與賭博的鯽魚換成青蛙,青蛙會死亡?
不會
不會
,原因是青蛙靠
肺和皮膚輔助
肺和皮膚輔助
呼吸.
分析:由我們所學(xué)的知識可以知道:蝗蟲的呼吸器官是氣管,而魚的呼吸器官是鰓,青蛙的呼吸器官是肺,皮膚輔助呼吸.據(jù)此可以解答本題.
解答:解:(1)A是蝗蟲主要以禾本科農(nóng)作物為食,是一種農(nóng)業(yè)害蟲;屬于昆蟲,身體分頭、胸、腹三部分.頭部有觸角一對,復(fù)眼一對,口器一個,胸部一般有三對足,兩對翅.它的體表具有外骨骼,堅(jiān)韌的外骨骼既保護(hù)和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能有效的防止體內(nèi)水分蒸發(fā),這是節(jié)肢動物適應(yīng)干旱陸地生活的重要原因.
(2)魚適應(yīng)水中生活有兩個最重要的特點(diǎn):一是能用鰓呼吸,鰓是魚的呼吸器官,能吸收水中的溶解氧.二是能用鰭游泳,鰭的名稱分別為:尾鰭、臀鰭、腹鰭、胸鰭和背鰭,其中胸鰭和腹鰭有保持身體平衡的作用,尾鰭可以保持魚體前進(jìn)的方向,尾部和軀干部的擺動能產(chǎn)生前進(jìn)的動力,其它鰭起到協(xié)調(diào)作用.
(2)魚沒有肺,不能在陸上呼吸,呼吸器官是鰓,內(nèi)有大量的鰓絲,里面有大量的毛細(xì)血管,當(dāng)水流經(jīng)鰓時,水和血液之間進(jìn)行氣體交換,水中的氧進(jìn)入血液中,而血液中的二氧化碳進(jìn)入水中,盡管岸上空氣中氧氣的含量比水中的溶解氧量要高得多,但魚離開水后,鰓絲會粘連在一起,難以吸收的空氣中的氧,所以鯽魚還是被憋死了.
(3)蝗蟲的呼吸器官是氣管,但氣體進(jìn)入蝗蟲身體的門戶是氣門,位于蝗蟲的胸腹部,蝗蟲將頭深深浸入水中,呼吸正常進(jìn)行,一個小時后,蝗蟲安然無恙地抬起頭.
(4)青蛙是兩棲動物,呼吸器官是肺,但由于肺不發(fā)達(dá),靠皮膚輔助呼吸,所以青蛙可以在陸地上生活.
故答案為:
(1)頭胸腹    外骨骼    體內(nèi)水分蒸發(fā).
(2)鰓        鰭(3)氣門  (4)不會    肺和皮膚輔助
點(diǎn)評:知道生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征和生活環(huán)境是相適應(yīng)的,掌握各種動物的呼吸器官.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

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小蝗蟲到池塘邊玩耍,遇見鯽魚正在無聊地吐泡泡.鯽魚開腔道:“旱鴨子,你敢把頭沒在水中一個鐘頭嗎?”小蝗蟲滿不在乎地說:“敢!但你敢到岸上呆一個鐘頭嗎?”鯽魚想了想說:“敢!”心里卻想:“等輪到我時,你早已憋死啦.”
青蛙跑來作證,于是小蝗蟲將頭深深浸入水中,一個小時后,小蝗蟲安然無恙地抬起頭,鯽魚頓時傻了眼.
青蛙催促道:“鯽魚先生請便吧.”鯽魚不得已,跳到岸上,不一會兒便死去了.
(1)鯽魚失敗的原因是:它不知道蝗蟲呼吸時,氣體出入身體的門戶著生在
胸部和腹部
胸部和腹部
部位;蝗蟲的呼吸器官是
氣管
氣管

(2)岸上空氣中的氧氣含量比水中的溶氧量要高得多,鯽魚為啥還會憋死?
鰓絲離開水后,會粘連,鰓進(jìn)行氣體交換時必須吸收溶解在水中的氧
鰓絲離開水后,會粘連,鰓進(jìn)行氣體交換時必須吸收溶解在水中的氧

(3)如果參與賭博的鯽魚換成青蛙,青蛙會死亡?
不會
不會

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

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小蝗蟲到池塘邊玩耍,遇見鯽魚正在無聊地吐泡泡。鯽魚開腔道:“旱鴨子,你敢把頭沒在水中一個鐘頭嗎?”小蝗蟲滿不在乎地說:“敢!但你敢到岸上呆一個鐘頭嗎?”鯽魚想了想說:“敢!”心里卻想:“等輪到我時,你早已憋死啦!
青蛙跑來作證,于是小蝗蟲將頭深深浸入水中,一個小時后,小蝗蟲安然無恙地抬起頭,鯽魚頓時傻了限。
青蛙催促道:“鯽魚先生請便吧。”鯽魚不得已,跳到岸上,不一會兒便死去了。
(1)鯽魚失敗的原因是:它不知道蝗蟲呼吸時,氣體出入身體的門戶著生在___________部位;蝗蟲的呼吸器官是______________。
(2)岸上空氣中的氧氣含量比水中的溶氧量要高得多,鯽魚為啥還會憋死?
_________________________________________________________________________
(3)如果參與賭博的鯽魚換成青蛙,青蛙會死亡?

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年山東省沂水縣八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

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小蝗蟲到池塘邊玩耍,遇見鯽魚正在無聊地吐泡泡。鯽魚開腔道:“旱鴨子,你敢把頭沒在水中一個鐘頭嗎?”小蝗蟲滿不在乎地說:“敢!但你敢到岸上呆一個鐘頭嗎?”鯽魚想了想說:“敢!”心里卻想:“等輪到我時,你早已憋死啦!
青蛙跑來作證,于是小蝗蟲將頭深深浸入水中,一個小時后,小蝗蟲安然無恙地抬起頭,鯽魚頓時傻了限。
青蛙催促道:“鯽魚先生請便吧!宾a魚不得已,跳到岸上,不一會兒便死去了。
(1)鯽魚失敗的原因是:它不知道蝗蟲呼吸時,氣體出入身體的門戶著生在___________部位;蝗蟲的呼吸器官是______________。
(2)岸上空氣中的氧氣含量比水中的溶氧量要高得多,鯽魚為啥還會憋死?
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(3)如果參與賭博的鯽魚換成青蛙,青蛙會死亡?

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科目:初中生物 來源:2012屆山東省沂水縣八年級上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

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    小蝗蟲到池塘邊玩耍,遇見鯽魚正在無聊地吐泡泡。鯽魚開腔道:“旱鴨子,你敢把頭沒在水中一個鐘頭嗎?”小蝗蟲滿不在乎地說:“敢!但你敢到岸上呆一個鐘頭嗎?”鯽魚想了想說:“敢!”心里卻想:“等輪到我時,你早已憋死啦!

    青蛙跑來作證,于是小蝗蟲將頭深深浸入水中,一個小時后,小蝗蟲安然無恙地抬起頭,鯽魚頓時傻了限。

    青蛙催促道:“鯽魚先生請便吧。”鯽魚不得已,跳到岸上,不一會兒便死去了。

(1)鯽魚失敗的原因是:它不知道蝗蟲呼吸時,氣體出入身體的門戶著生在___________部位;蝗蟲的呼吸器官是______________。

(2)岸上空氣中的氧氣含量比水中的溶氧量要高得多,鯽魚為啥還會憋死?

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(3)如果參與賭博的鯽魚換成青蛙,青蛙會死亡?

 

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