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測定某學生的胸圍差，平靜吸氣時的胸圍長度是76CM，平靜呼氣后是68CM，深吸氣時是80CM，深呼氣后是65CM，該同學的胸圍差是（　�。�
A．6CMB．15CMC．14CMD．22CM
先讓被測者盡力深吸氣，記錄胸圍長度，再盡力深呼氣，記錄胸圍長度，兩者長度差，叫做胸圍差．胸圍差，可以間接地反映肺在一次呼吸活動中，最大通氣能力的高低．在沒有肺活量計的情況下，可通過測胸圍差來測定呼吸功能，方便易行．深吸氣時胸圍是80CM，深呼氣后胸圍是65CM的差，即胸圍差═深吸氣時胸圍-深呼氣后胸圍═80-65═15（CM）．因此該同學的胸圍差是15CM．
故選B．
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科目：初中生物 來源： 題型：

測定某學生的胸圍差，平靜吸氣時的胸圍長度是76CM，平靜呼氣后是68CM，深吸氣時是80CM，深呼氣后是65CM，該同學的胸圍差是（　�。�

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年湖北省黃石市陽新縣韋源口中學七年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

測定某學生的胸圍差，平靜吸氣時的胸圍長度是76CM，平靜呼氣后是68CM，深吸氣時是80CM，深呼氣后是65CM，該同學的胸圍差是（ ）
A．6CM
B．15CM
C．14CM
D．22CM

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年湖南省湘潭市湘鋼一中七年級（下）段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

測定某學生的胸圍差，平靜吸氣時的胸圍長度是76CM，平靜呼氣后是68CM，深吸氣時是80CM，深呼氣后是65CM，該同學的胸圍差是（ ）
A．6CM
B．15CM
C．14CM
D．22CM

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年福建省福州外國語學校七年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

測定某學生的胸圍差，平靜吸氣時的胸圍長度是76CM，平靜呼氣后是68CM，深吸氣時是80CM，深呼氣后是65CM，該同學的胸圍差是（ ）
A．6CM
B．15CM
C．14CM
D．22CM

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