【題目】人在聽到巨大聲響時(shí)，應(yīng)及時(shí)把口張開，避免

A. 震落聽小骨

B. 鼓膜兩側(cè)的氣壓相差過大

C. 耳蝸的感受器受到過強(qiáng)的信號刺激

D. 半規(guī)管的感受器受到過強(qiáng)的信號刺激

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】廢舊電池對環(huán)境的污染主要是（ ）

A．重金屬污染 B．氣污染

C．水體污染 D．造成臭氧層破壞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請認(rèn)真觀察光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：

①用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[7]反光鏡和[ ]_________。

②顯微鏡對光后，看到的應(yīng)該是___________的視野。

③鏡筒下降時(shí)，眼睛要注視[ ]_________。

④轉(zhuǎn)動時(shí)鏡筒的升降范圍很小的結(jié)構(gòu)是[ ]________。

⑤在觀察玻片標(biāo)本時(shí)，鏡頭均為10X，則放大倍數(shù)是_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于現(xiàn)代發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用的是（ ）

A．制醬制品 B．制塑料 C．制酒精 D．制青霉素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某市園林工人給移栽后的綠化樹“掛吊瓶”，以提高成活率。“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到莖的

A. 輸導(dǎo)組織 B. 機(jī)械組織

C. 保護(hù)組織 D. 分生組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚在水中生活，口和鰓蓋不停地交替張開閉合，使水由口流入，由鰓孔流出．其意義在于

A. 完成呼吸

B. 攝取食物

C. 輔助游泳

D. 更換體內(nèi)的水分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】給植物打針輸液(如圖)是近年來植物施肥和防治病蟲害的常見方法。下列相關(guān)說法中，錯誤的是(　　)

A. 用作施肥的輸液液體主要成分是水分、有機(jī)物

B. 用作施肥的輸液液體主要成分是水分、無機(jī)鹽

C. 該過程不傷害天敵，有利于保護(hù)生物多樣性

D. 該方法操作簡便，肥料利用率高

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對水螅的描述．不正確的是（ ）

A．生活在淡水中 B．體內(nèi)有消化腔

C．頂端有觸手 D．身體呈左右對稱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙的肺不夠發(fā)達(dá)，其皮膚能夠輔助呼吸，原因是

A. 皮膚與肺相通

B. 背部皮膚呈綠色

C. 皮下有豐富的毛細(xì)血管

D. 皮下有豐富的神經(jīng)末稍

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同步練習(xí)冊答案