【題目】李時珍在研究藥物時,采用的方法主要是觀察法。

【答案】

【解析】

試題分析:觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗證科學(xué)結(jié)論。觀察法要求觀察者對觀察對象不施加任何影響,真實觀察并記錄。

故答案:。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人患重感冒時用嘴進(jìn)行呼吸會覺得嗓子非常干,這反映了呼吸道的哪種功能? ( )

A. 過濾空氣 B. 溫暖空氣 C. 濕潤空氣 D. 凈化空氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時,與低倍鏡相比,高倍鏡下看不到的現(xiàn)象是(

A. 細(xì)胞數(shù)目減少

B. 細(xì)胞物像變大

C. 視野范圍變小

D. 視野范圍變大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的發(fā)育都是從一個細(xì)胞﹣﹣受精卵開始的(如圖示)。下列說法正確的是( 。

A. 卵細(xì)胞有兩種基因型,生男生女決定于①過程

B. ④能通過消化系統(tǒng)從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)

C. 正常女孩⑤的體細(xì)胞中染色體數(shù)為44+XY

D. 月經(jīng)的形成,與卵巢分泌的雌性激素有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項動物中全屬于昆蟲是( 。

A. 蜘蛛 蝦 B. 蜻蜓 蟑螂 C. 蟑螂 螞蟻 D. 蜈蚣 蝗蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了預(yù)防肺結(jié)核病的傳播和流行,應(yīng)該養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。痰的形成場所是

A.喉 B.氣管 C.肺 D.鼻腔

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】完成下列探究活動的相應(yīng)內(nèi)容:

實驗材料:A:淀粉糊 B:蛋清制成的蛋花液 C:花生油

實驗儀器:試管、燒杯、溫度計、酒精燈、三腳架等

實驗藥品:鹽酸、氫氧化鈉、蒸餾水、碘酒等

請你完成下面的實驗設(shè)計,以驗證胃液在化學(xué)性消化中的作用。

胃液的采集:

將一只對鈴聲已建立起食物反射的狗,在其胃底部做一個人工胃瘺胃液可由胃瘺流到體外,利用鈴聲刺激空腹的狗,引起它產(chǎn)生分泌胃液的條件反射的方法,可獲得純凈的胃液。

實驗材料選擇和制備:

根據(jù)胃液中酶的作用,實驗材料中應(yīng)選擇〔B〕填標(biāo)號,并各取2ml,分裝在甲、乙兩個試管中。

驗證胃液的化學(xué)性消化:請閱讀完、后作答

在上表中甲試管對應(yīng)的加入2ml__________,乙試管對應(yīng)的加入2ml___________。甲、乙試管的水浴溫度應(yīng)是__________,保溫約2030分鐘。

實驗結(jié)果及其分析:

甲試管中物質(zhì)發(fā)生變化消失,乙試管中物質(zhì)不變化不消失;此結(jié)果說明在外界條件適宜的情況下,胃液對蛋白質(zhì)具有化學(xué)性消化的作用 。

如果要進(jìn)一步驗證胃液的消化作用在于酶,而不是鹽酸?梢栽谏鲜鰧嶒炛性偌右粋試管丙,試管丙內(nèi)分別在應(yīng)加入________和 。試管丙應(yīng)和試管

形成對照。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于節(jié)律行為的描述正確的是

A. 動物的節(jié)律行為由基因控制

B. 節(jié)律行為有利于動物適應(yīng)環(huán)境中的變化

C. 大多數(shù)動物通常在春季繁殖屬于季節(jié)性節(jié)律

D. 鳥類的遷徙既屬于繁殖行為,也屬于節(jié)律行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列山亭境內(nèi)的各種生物,不具備“身體分部,軀干、足和觸角均分節(jié)”特征的是(

A. 巖馬湖鯉魚 B. 翼云山的蝎子 C. 抱犢崮的蝗蟲 D. 龍床水庫的蝦

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案