【題目】標(biāo)志著植物體進(jìn)入營(yíng)養(yǎng)器官生長(zhǎng)階段的是( )
A. 種子的萌發(fā) B. 幼苗的生長(zhǎng)
C. 種子萌發(fā)和形成幼苗 D. 開(kāi)花和結(jié)果
【答案】C
【解析】根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成了一株完整的綠色開(kāi)花植物體。根、莖、葉與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收和運(yùn)輸有關(guān),因此根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官,根、莖、葉的生長(zhǎng)屬于營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)。一朵花開(kāi)放之后,經(jīng)過(guò)傳粉和受精,進(jìn)而形成果實(shí)和種子,再用種子繁殖后代,因此花、果實(shí)和種子屬于生殖器官,生殖器官的生長(zhǎng)屬于生殖生長(zhǎng)。由上可知,種子的萌發(fā)和幼苗的生長(zhǎng)主要指的是根、莖、葉的生長(zhǎng),屬于營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有些動(dòng)物如青蛙,在冬天要進(jìn)行冬眠,這是動(dòng)物為了適應(yīng)( 。
A. 繁殖后代 B. 尋找食物 C. 躲避敵害 D. 寒冷環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鑒別一個(gè)細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞,應(yīng)檢查它有沒(méi)有(____)
A、細(xì)胞壁B、細(xì)胞核C、葉綠體D、液泡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為適應(yīng)陸地干燥氣候,動(dòng)物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)。下列不屬于該類(lèi)結(jié)構(gòu)的是( )
A. 蚯蚓的剛毛 B. 蛇的鱗片 C. 蝗蟲(chóng)的外骨骼 D. 蜥蜴的細(xì)鱗
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若在清澈且水草茂盛的溪流中仔細(xì)尋找,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)水螅和渦蟲(chóng),二者的共同特征是
A. 背腹扁平 B. 身體呈輻射對(duì)稱(chēng)
C. 有口無(wú)肛門(mén) D. 體表有刺細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)分別制作了一個(gè)口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,放到顯微鏡下觀察,獲得如圖所示的物像。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)制作臨時(shí)裝片時(shí),用__________對(duì)口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色處理,這樣在顯微鏡下觀察時(shí),物像清晰。
(2)視野中出現(xiàn)食物碎屑的是________同學(xué)的裝片。視野中出現(xiàn)氣泡的是_______同學(xué)的裝片,若要想避免出現(xiàn)此類(lèi)現(xiàn)象,制片時(shí)正確的操作是:將蓋玻片的一邊先接觸____________,然后將另一邊緩緩地放下。
(3)在“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片和觀察人口腔上皮細(xì)胞”等實(shí)驗(yàn)中,如果視野過(guò)亮,可以調(diào)節(jié)顯微鏡的什么結(jié)構(gòu)使視野變暗?_______________________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米是我市重要的糧食作物,下面關(guān)于玉米的敘述正確的是( 。
A. 玉米植株在開(kāi)花季節(jié),借助昆蟲(chóng)完成異花傳粉
B. 玉米是單子葉植物,一粒玉米是由子房發(fā)育來(lái)的
C. 在新鮮玉米種子縱剖面上滴加碘液,變藍(lán)的部分是胚
D. 種子萌發(fā)時(shí),胚軸首先突破種皮發(fā)育成根,并且葉子破土而出
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)像主要決定于細(xì)胞的( 。
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞核 D. 液泡
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