你注意到了嗎？生活中，生物知識無處不在．圖中的幾則廣告語，你認(rèn)為符合生物學(xué)道理的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【答案】分析：此題考查的是利用生物學(xué)的基礎(chǔ)知識解釋生活中的一些生物現(xiàn)象．
解答：解：A、白化病是由遺傳物質(zhì)改變或受致病基因控制引起的遺傳�。撨x項的說法是不符合生物學(xué)道理的．
B、維生素D能促進(jìn)鈣和磷的吸收和骨骼的發(fā)育，預(yù)防佝僂病和骨質(zhì)疏松癥．該選項的說法是符合生物學(xué)道理的．
C、色盲都是由遺傳物質(zhì)改變或受致病基因控制引起的遺傳�。撨x項的說法是不符合生物學(xué)道理的．
D、抗生素是治療細(xì)菌性傳染病的特效藥，而對病毒性的傳染病不起療效，禽流感是由禽流感病毒引起的傳染�。撨x項的說法是不符合生物學(xué)道理的．
故選：B．
點評：解此題的關(guān)鍵是理解掌握相關(guān)生物學(xué)知識并用其解釋生活中的一些生物現(xiàn)象．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?東營）你注意到了嗎？生活中，生物知識無處不在．圖中的幾則廣告語，你認(rèn)為符合生物學(xué)道理的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

張軍、王明和李玉是生物興趣小組的成員，他們一起去魚市買了幾條金魚，放在魚缸中，觀察金魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，請結(jié)合所學(xué)知識幫助他們回答下面問題．
（1）金魚的外形有利于克服在水中運動的
阻力
阻力
．
（2）金魚體表被有
鱗片
鱗片
，有保護作用．金魚的運動方式是
游泳
游泳
，它的運動器官是
鰭
鰭
．
（3）在觀察金魚時，王明注意到金魚的口在水中有節(jié)奏的張開、閉合，鰓蓋也一張一合的，這是怎么回事呢？李玉和張軍經(jīng)過研究，得出的結(jié)論是：魚不停地用口吞水，再從鰓孔排水，說明金魚在用
鰓
鰓
進(jìn)行呼吸．
（4）三位同學(xué)都很喜歡金魚，每天都記著給金魚喂食魚蟲．但是一段時間后，小金魚竟一條條地死去了．他們很傷心，卻找不出原因．你能給他們提供一些有益的建議嗎？（至少兩條）
①不能喂食過多．②3-5天換一次水．
①不能喂食過多．②3-5天換一次水．
．

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科目：初中生物 來源：東營 題型：單選題

你注意到了嗎？生活中，生物知識無處不在．圖中的幾則廣告語，你認(rèn)為符合生物學(xué)道理的是（　　）
A．
魔方格
B．
魔方格
C．
魔方格
D．
魔方格

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科目：初中生物 來源： 題型：

你注意到了嗎？生活中，生物知識無處不在。圖9 的幾則廣告語，你認(rèn)為符合生物學(xué)道理的是


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