【題目】在探究硬幣上細(xì)菌多少的實(shí)驗(yàn)中，將硬幣放在培養(yǎng)基輕輕一按，這種操作是（　�。�

A. 配制培養(yǎng)基 B. 接種 C. 高溫滅菌 D. 恒溫培養(yǎng)

【答案】B

【解析】選擇牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）與瓊脂混合在一起，就制成了培養(yǎng)基。將制備好的培養(yǎng)基先進(jìn)行高溫滅菌，就可以直接使用了。然后再將少量的細(xì)菌和真菌放在培養(yǎng)基上這就是接種。接種后就可以在培養(yǎng)皿中培養(yǎng)了。由于細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖需要適宜的溫度，所以在培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)應(yīng)將培養(yǎng)皿放在適宜的溫度下。在上述實(shí)驗(yàn)中，將硬幣在細(xì)菌培養(yǎng)基表面輕輕一按，硬幣上的細(xì)菌就附著在培養(yǎng)基上了，這就是接種。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示為尿的形成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）A處代表______的______作用，形成原尿的物質(zhì)主要有水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、尿素等物質(zhì)．

（2）B處代表______的______作用，重新進(jìn)入毛細(xì)血管的物質(zhì)有______、______、______．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是電鏡下的病毒、細(xì)菌和酵母菌三種生物，但忘記標(biāo)注它們的名稱。

（1）2020年肆虐全國(guó)，造成全球恐慌的新冠肺炎的罪魁禍?zhǔn)椎慕Y(jié)構(gòu)是[_____]（填字母），它由_____外殼和內(nèi)部的_____兩部分構(gòu)成，只能_____在活的細(xì)胞里。

（2）B生物與A生物主要區(qū)別是沒(méi)有成形的_____。

（3）B生物繁殖后代的方式是_____，其在惡劣環(huán)境下能形成_____。

（4）蒸熟的饅頭松軟多孔，是因?yàn)楹兔鏁r(shí)加入[_____]（填字母），使面粉發(fā)酵產(chǎn)生的大量二氧化碳?xì)怏w膨脹的緣故。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為外界物體在視網(wǎng)膜上的成像示意圖,請(qǐng)分析回答

(1)遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線,經(jīng)過(guò)〔 〕__________的折射,在〔〕__________上形成物像。

(2)老年人視覺(jué)減弱,又稱老花眼,可以配戴__________透鏡加以矯正。

(3)某同學(xué)看故事書時(shí),激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。在這一過(guò)程中,故事書中的文字先在眼內(nèi)成像,產(chǎn)生__________，然后通過(guò)〔 〕__________傳遞到______________，產(chǎn)生視覺(jué)。

(4)他在看書時(shí),激動(dòng)地流出眼淚這一過(guò)程屬于__________反射。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體肝臟能利用胡蘿卜素合成維生素A，因此肝病患者同時(shí)易患

A. 壞血病 B. 腳氣病 C. 佝僂病 D. 夜盲癥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小鳳陪同父母到果園采摘草莓。小鳳的手指被刺扎了一下立即縮回，并喊了一聲：“好疼�。　卑职致牭胶笈苓^(guò)來(lái)一看，“沒(méi)事，小丫頭。”小鳳不好意思地笑了。如圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析下列說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　　）

A.小鳳手指被扎后立即縮回，該反應(yīng)屬于簡(jiǎn)單反射

B.小鳳縮手反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是④→⑤→①→②→③

C.小鳳完成縮手反射時(shí)，若圖中的②受損，則該反射不能完成

D.小鳳的爸爸聽到小鳳喊“好疼啊”馬上跑過(guò)來(lái)不是人類特有的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在媽媽的精心呵護(hù)下，婷婷從一個(gè)受精卵發(fā)育成青春美少女，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A表示正在受精的卵細(xì)胞，此受精過(guò)程是在媽媽體內(nèi)的______完成的。

（2）D是由B經(jīng)過(guò)分裂和______等復(fù)雜過(guò)程后形成的，其生長(zhǎng)發(fā)育的主要場(chǎng)所是______，并通過(guò)______和臍帶從媽媽的體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。

（3）進(jìn)入青春期后，婷婷體內(nèi)會(huì)出現(xiàn)正常的生理現(xiàn)象是______，這與卵巢分泌的______激素有關(guān)。

（4）媽媽從懷孕、生產(chǎn)到育兒的過(guò)程非常辛苦，為了感謝媽媽，在母親節(jié)（每年5月的第二個(gè)星期日）即將到來(lái)之際，你將為媽媽做些什么？______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“種豆南山下，草盛豆苗稀”，草與豆苗之間的關(guān)系是（ ）

A. 互利共生 B. 寄生 C. 競(jìng)爭(zhēng) D. 捕食

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鯨魚、蛇和企鵝的主要運(yùn)動(dòng)方式依次是（　�。�

A. 游泳、蠕動(dòng)和飛行 B. 游泳、爬行和飛行

C. 游泳、蠕動(dòng)和行走 D. 游泳、爬行和行走

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同步練習(xí)冊(cè)答案