細(xì)菌真菌正常的生活需要利用的是(  )
分析:細(xì)菌真菌體內(nèi)沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用自己合成有機(jī)物,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物作為營養(yǎng)物質(zhì),營養(yǎng)方式是異養(yǎng)(寄生、腐生),它們是生物圈中的分解者.可以將有機(jī)物分解為二氧化碳、水和無機(jī)鹽,促進(jìn)了自然界的物質(zhì)循環(huán).
解答:解:絕大多數(shù)細(xì)菌真菌體內(nèi)沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用自己制造有機(jī)物,可以將有機(jī)物分解為二氧化碳、水和無機(jī)鹽.
故選:B
點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌真菌沒有葉綠體.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

為了探究細(xì)菌和真菌對植物的殘枝敗葉有分解作用,生物小組的同學(xué)們提出了三種實(shí)驗(yàn)方案,其中的共同點(diǎn)是:將同一種樹的落葉分成相等的 甲乙兩組,實(shí)驗(yàn)過程中都滴加蒸餾水,是樹葉保持濕潤.
方案1:將甲組放在無菌條件下,乙組放在自然條件下(暴露在空氣中).
方案2:將甲組滅菌后放在無菌條件下,乙組放在自然條件下.
方案3:將甲乙兩組都進(jìn)行滅菌處理,甲組放在無菌條件下,乙組接種細(xì)菌和真菌后放在無菌條件下.
(1)請為這個實(shí)驗(yàn)做出假設(shè):
細(xì)菌、真菌能分解落葉
細(xì)菌、真菌能分解落葉
.為什么兩組要用相同的樹葉?
為了控制變量的唯一,要控制其他可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的條件
為了控制變量的唯一,要控制其他可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的條件
.為什么要保持樹葉的濕潤?
細(xì)菌等微生物的生活需要一定的水分
細(xì)菌等微生物的生活需要一定的水分

(2)這三個方案中哪個更嚴(yán)密?
方案3
方案3
原因是
因?yàn)橹挥蟹桨?排除了所有影響實(shí)驗(yàn)的干擾,控制了變量的唯一,結(jié)果更有說服力.
因?yàn)橹挥蟹桨?排除了所有影響實(shí)驗(yàn)的干擾,控制了變量的唯一,結(jié)果更有說服力.

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科目:初中生物 來源: 題型:

為了證明細(xì)菌對植物遺體的分解作用,某小組的同學(xué)分別提出三種實(shí)驗(yàn)方案.三種方案的共同點(diǎn)是:將同一種樹的落葉分成甲乙兩組.實(shí)驗(yàn)過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持潮濕.
方案一:將甲組放在無菌條件下,乙組放在自然條件下(暴露在空氣中).
方案二:將甲組滅菌后放在無菌條件下,乙組放在自然條件下.
方案三:將甲乙兩組都進(jìn)行滅菌處理,甲組放在無菌條件下,乙組接種細(xì)菌后放在無菌條件下.
(1)甲乙兩組要用相同的樹葉的原因是
控制變量的唯一,保證除實(shí)驗(yàn)變量外的其他條件都相同
控制變量的唯一,保證除實(shí)驗(yàn)變量外的其他條件都相同

(2)使樹葉保持潮濕的原因是
細(xì)菌等微生物的生活需要一定的水分
細(xì)菌等微生物的生活需要一定的水分

(3)寫出三種方案的實(shí)驗(yàn)組和對照組(空格中填甲組或乙組)
    實(shí)驗(yàn)組 對照組
    方案一
    方案二
    方案三

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    科目:初中生物 來源:鼎尖助學(xué)系列同步練習(xí) 生物學(xué)(八年級上冊) 題型:013

    細(xì)菌和真菌正常的生活是利用

    [  ]

    A.自身合成的有機(jī)物

    B.現(xiàn)成的有機(jī)物

    C.無機(jī)物

    D.無機(jī)物和有機(jī)物都可以

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    科目:初中生物 來源: 題型:單選題

    細(xì)菌和真菌正常的生活是利用


    1. A.
      自身合成的有機(jī)物
    2. B.
      現(xiàn)成的有機(jī)物
    3. C.
      無機(jī)物
    4. D.
      無機(jī)物和有機(jī)物都可以

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    同步練習(xí)冊答案