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【題目】圖表示細胞的一些生理活動,請據圖回答:

(1)①過程為_______________,②過程為_______________。

(2)A、B、C三種細胞中______能產生和傳導興奮。

(3)①過程與②過程中,能觀察到染色體變化的過程為__________,怎樣才能觀察到染色體?___________________________________。

【答案】 (1)細胞分裂(2)細胞分化(3)A(4)①(5)將正在分裂的細胞用堿性染料進行染色,放置在顯微鏡下觀察。

【解析】(1)圖中①過程中只有細胞數目的增加,細胞的形態(tài)結構沒有發(fā)生變化,因此①過程為細胞分裂;②過程中細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生了變化,因此②過程為細胞分化從而形成不同功能的組織。
(2)神經細胞能接受刺激、產生興奮和傳導興奮,因此A、B、C三種細胞中A神經組織能產生和傳導興奮。

(3)細胞核內還有遺傳物質,能夠傳遞遺傳信息。能觀察到染色體變化的過程為①,方法是將正在分裂的細胞用堿性染料染色后,放在顯微鏡下觀察。

練習冊系列答案
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【題目】如圖為腎單位結構模式圖,圖中1和2代表結構,3和4代表液體,下列說法正確的是( )

A.1的兩端分別連接小動脈和小靜脈
B.大分子蛋白質經1濾過到2中
C.喝進的部分水隨4排出可不經過腎靜脈
D.3和4都含有水、無機鹽、葡萄糖

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【題目】如圖是眼球結構圖,請據圖回答下列小題

(1)透明,有彈性,像雙凸透鏡,能折射光線的是____

A.①

B.②

C.③

D.④

(2)眼球內含有許多對光線敏感的細胞,能感受光的剌激 的結構是____

A.⑤

B.⑥

C.⑧

D.⑨

(3)白色,堅韌,保護眼球內部結構的是圖中____

A.⑥

B.⑦

C.⑧

D.⑨

(4)視覺形成的部位是____

A.角膜

B.視網膜

C.視神經

D.大腦的中樞神經

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【題目】人的細胞核中有46條染色體,經過兩次細胞分裂后形成四個細胞,每個細胞中染色體的數量為

A92 B46 C23 D不能確定

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【題目】圖中的曲線分別表示淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部位被消化的程度(A,B,C,D,E表示消化道部位,曲線X,Y,Z 表示營養(yǎng)物質).請據圖判斷,下列說法正確的是( )
A.淀粉、蛋白質、脂肪開始被消化的部位是消化道D
B.在消化道C中,有不含消化酶的消化液﹣﹣膽汁
C.在消化道D中,X,Y,Z分解為可以被細胞吸收的小分子有機物
D.Y曲線代表脂肪消化的過程,Z曲線代表蛋白質消化的過程

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【題目】下面關于細胞有關知識敘述錯誤的是()

A. 細胞是生物體結構和功能的基本單位 B. 只有植物細胞具有細胞壁

C. 煙草中的尼古丁存在于細胞液中 D. 遺傳信息的載體-------DNA主要存在于細胞核中

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【題目】請完善以下探究實驗并回答問題.
【探究情景】菠蘿酸甜多汁,可口開胃,但一次食用過多容易造成口腔黏膜破損.這種破損真的是由菠蘿汁引起的嗎?某班生物興趣小組的同學利用與口腔黏膜相似的小腸黏膜開展了以下的探究實驗.
【提出問題】新鮮菠蘿汁會破壞黏膜嗎?
(1)【作出假設】
(2)【材料用具】豬小腸黏膜一塊,培養(yǎng)皿2個,生理鹽水,新鮮菠蘿汁,滴管,量筒,鑷子,剪刀,放大鏡,恒溫箱.
【方法步驟】
①取一塊豬小腸黏膜平均分為兩半,分別放入 A、B培養(yǎng)皿中.
②分別向A、B培養(yǎng)皿中的小腸黏膜上滴加15mL生理鹽水和新鮮菠蘿汁.(如下圖)

③把 A、B培養(yǎng)皿放在 37℃恒溫條件下,10分鐘后用放大鏡觀察.
(3)【實驗結果預測】
預測一:若 A培養(yǎng)皿中黏膜 , B培養(yǎng)皿中黏膜出現破損,則說明新鮮菠蘿汁會破壞黏膜.
預測二:若 A、B培養(yǎng)皿中黏膜均完好,則說明
(4)【討論交流】
①本探究實驗的變量是
②興趣小組的同學將該實驗重復做了多次,目的是
③許多人吃新鮮菠蘿前常用鹽水浸泡,與防止菠蘿汁損傷口腔黏膜有關嗎?就此,要再設計一個對照實驗,你提出的問題是?

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【題目】如圖為男性生殖系統(tǒng)簡圖,據圖回答下面問題:

(1)圖中不屬于生殖系統(tǒng)的結構是[______]和[______];男性的主要性器官是[( )]_______,能產生_________和分泌__________。

(2)附屬性器官中,3____________和4___________能分泌黏液;5____________是輸送______的管道;6__________有儲存____________的功能.8__________內有9_________是排出_________________________的通道.

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【題目】如下圖請你們用人的生殖過程知識完成下列內容。

(1)圖中①是______,它的功能為______

(2)我是在媽媽的A ______形成;在媽媽體內我主要住在______,它的功能是______

(3)我在媽媽的體內住了大約______周才從媽媽的______ 排出離開媽媽,這個過程指的就是圖中的( )______。

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