【題目】下圖是幾種常見的動物,據(jù)圖回答下列問題:

(1)A動物體外有兩片大小相近的貝殼,這兩片貝殼是由__________分泌物形成的,根據(jù)以上特征可以斷定該動物屬于__________動物。

(2)圖中有輔助呼吸器官的生物有__________(請?zhí)顖D中字母代號)。

(3)比較B 、D的發(fā)育過程,指出其相同點都屬于___________發(fā)育。

(4)家鴿會飛行,蝙蝠也會飛行,蝙蝠卻屬于哺乳動物,因為蝙蝠繁殖和哺育后代具有____________的特征。

【答案】 外套膜 軟體 C D 變態(tài) 胎生哺乳

【解析】圖中A河蚌,B青蛙,C家鴿,D蝴蝶。

(1)河蚌屬于軟體動物,身體柔軟,有外套膜,能分泌珍珠質形成貝殼,用鰓呼吸,用斧足運動

(2)青蛙屬于兩棲動物,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸;家鴿屬于鳥類,其體內有氣囊,與肺相通,能輔助肺完成雙重呼吸,提高了氣體交換的效率。

(3)青蛙的幼體蝌蚪用鰓呼吸,生活在水中,成體青蛙,既可以生活在水中,也可以生活在陸地上,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,我們稱之為變態(tài)發(fā)育;蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,成體和幼體的形態(tài)、功能發(fā)生了很大的變化,屬于完全變態(tài)發(fā)育。

(4)哺乳動物的主要特征:體表有毛,牙齒分化,體腔內有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體溫恒定,胎生,哺乳.蝙蝠體表有毛,不是羽毛;沒有翼,依靠前肢和后肢之間的皮膜來滑行;蝙蝠在生長發(fā)育中最突出的特點是胎生哺乳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在有些同學不吃早餐就去上學,他們上午往往會出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象,這樣既會影響學習效果,又會影響身體健康。下面是一份較為合理的早餐食譜:一塊面包、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果。請分析回答下列問題。
(1)面包的主要成分是淀粉,其最終的消化產物是。
(2)牛奶的主要成分是蛋白質,其最終的消化產物是。
(3)早餐中的營養(yǎng)成分消化、吸收的主要場所是
(4)早餐中不經(jīng)過消化,可以直接被吸收的營養(yǎng)成分是、。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)報道,從2012年3月3日至4月15日,長江中下游及洞庭湖連續(xù)發(fā)現(xiàn)12頭江豚死亡(如圖所示).白鰭豚已經(jīng)功能性滅絕,江豚又接連死亡,長江中下游及洞庭湖將引發(fā)一場生態(tài)災難…據(jù)此回答下列問題.

(1)江豚與海洋中的鯨都同屬于哺乳動物,下列動物與江豚親緣關系最近的是__

A.娃娃魚 B.鴕鳥 C.揚子鱷 D.海豹

(2)專家介紹,江豚的食物主要以小魚為主.在“浮游植物→水蚤→小魚→江豚”這一條食物鏈中,__是生產者;當人類將難分解的有毒物質排放到洞庭湖水域中,體內有毒物質積累最多的是__

(3)長江江豚是生活在我國長江流域中的兩種淡水鯨類之一,近年來種群數(shù)量急劇下降,一旦絕種將嚴重影響長江水生生物種類的__

(4)請?zhí)岢鲆粭l保護江豚的有效措施__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是動物細胞和細菌的結構模式圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)填寫圖中結構名稱:①____________

(2)一個細菌也是一個細胞,圖中兩種細胞相比較,相同的特點是:都有__能控制物質進出細胞.

(3)圖中表示細菌結構的是圖__,與動物細胞相比較,主要區(qū)別是:細菌沒有成形的__. 因此它屬于__生物.

(4)在圖甲中,控制生物性狀的基因主要存在序號__所示的結構中.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】沙漠地區(qū)生物種類稀少,造成這一現(xiàn)象的原因是缺乏 。

A空氣 B水分 C陽光 D適宜的溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人和動物食物中的一切有機物,都是綠色植物光合作用的產物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鼠婦,又稱潮蟲,它們經(jīng)常躲在陰暗潮濕的地方,如石塊的下面、花盆的底部。當人們移開花盆、搬開石塊,鼠婦很快就爬到其他隱蔽的地方。這是為什么呢?生物學興趣小組想利用以下實驗裝置,探究“非生物因素對鼠婦生活的影響”。

(1)如果要探究“光對鼠婦生活的影響”,那么在設計對照實驗時,在保證其他條件都相同且適宜的前提下,應選擇________(選填“甲”或“乙”或“丙”)實驗裝置,該實驗的變量是________。

(2)若將10只生理狀況基本相同的鼠婦放入該實驗裝置的鐵盤中央,靜置一分鐘后,每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計5次。結果如下:

環(huán)境

時間(分鐘)

1

2

3

4

5

明亮(只)

1

0

2

1

2

陰暗(只)

9

10

8

9

8

為了提高實驗結果的可靠性,應對上述實驗數(shù)據(jù)求出________值。

(3)若某小組的實驗結果和其他小組的都不同,應該________(請?zhí)顚懻_選項的對應字母)

A.承認本組的探究活動已經(jīng)失敗

B.堅持本組的實驗結果是正確的

C.立即參考其他小組的實驗結果修改實驗數(shù)據(jù)

D.堅持實事求是的科學態(tài)度,多次重復實驗確認結果

(4)如果選擇丙裝置進行探究實驗,可探究影響鼠婦生活的非生物因素是________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于農家肥的說法,錯誤的是( )

A. 來源廣,成本低

B. 含多種無機鹽,肥效快

C. 不污染環(huán)境,能改良土壤

D. 可作基肥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】中國率先在海域可燃冰試開采中實現(xiàn)了連續(xù)穩(wěn)定產氣,可燃冰也叫天然氣水合物,下列對可燃冰的敘述,錯誤的是( )
A.是一種消潔能源
B.替代石油使用可以減少酸雨的形成
C.是一種高效能源
D.開采不用考慮對海洋生態(tài)環(huán)境的影響

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