【題目】生物的結(jié)構(gòu)與功能是普遍適應(yīng)的，下列說法與該觀點(diǎn)不符的是（　　）

A. 鯽魚用鰓呼吸，適應(yīng)水中生活

B. 青蛙僅能用肺呼吸，適應(yīng)陸地生活

C. 家鴿的骨骼輕、薄、堅(jiān)固，適應(yīng)飛行

D. 海豹的皮下脂肪很厚，適應(yīng)在寒冷的地區(qū)生活

【答案】B

【解析】鯽魚呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧，適于在水中生活，A錯(cuò)誤；青蛙的幼體是蝌蚪用鰓呼吸，成體青蛙用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸，生長(zhǎng)發(fā)育離不了水，B正確；家鴿有的骨中空，輕而薄，有的骨愈合，比較堅(jiān)固，可減輕體重，利于飛行，C錯(cuò)誤；生活在寒冷地區(qū)的海豹胸部皮下脂肪較厚，有利于保持體溫，減少熱量的散失，適應(yīng)寒冷的環(huán)境，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為表示動(dòng)植物進(jìn)化大致歷程的進(jìn)化樹，請(qǐng)結(jié)合圖形，根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）在分類上，該進(jìn)化樹的甲、乙兩大主干代表的分類等級(jí)是_____。原始生命形成以后，由于_____的不同，分化為原始的藻類植物和原始的單細(xì)胞動(dòng)物。

（2）該進(jìn)化樹中呈現(xiàn)了多種不同類群的生物，每一類群都包含了多種生物，如世界已知的魚類種數(shù)22037種（2004年），這體現(xiàn)了生物多樣性中_____的多樣性。

（3）我國科學(xué)家將草魚的生長(zhǎng)激素基因轉(zhuǎn)入鯉魚體內(nèi)，培育出的鯉魚生長(zhǎng)速度比普通鯉魚快140%以上，培育鯉魚新品種采用的生物技術(shù)是_____。該研究成果說明，生物性狀與基因之間的關(guān)系是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】藻類植物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（ ）

A. 無根、莖、葉分化

B. 有根、莖、葉分化

C. 矮小，有莖、葉，無輸導(dǎo)組織

D. 有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟及觀察到的圖像，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）步驟 D 與 G 中滴的液體分別是_____。

（2） 甲 乙 分 別 為 口 腔 上 皮 細(xì) 胞 和 洋 蔥 表 皮 細(xì) 胞 ， 兩 者 在 結(jié) 構(gòu) 上 最 大 的 區(qū) 別 是 ： 乙 多 了_____。

（3）寫出上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序:B→_____→ F（用字母和 箭頭表示）

（4）觀察甲圖時(shí),如果想把視野中左上方的 A 細(xì)胞移到中央,可向_____移動(dòng)裝片。為更好地觀察 口腔上皮細(xì)胞,需要將視野調(diào)暗,小雅須改用_____（小光圈或大光圈）和平面反光鏡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】宋代詩人蘇軾在《春江晚景》中寫道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！边@句詩中描寫影響鴨生活的非生物因素是( )

A. 光 B. 水 C. 溫度 D. 空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)雙眼皮的女孩，她的生殖細(xì)胞只有1種，那么她的基因組成是 ( )

A. AA B. Aa C. aa D. AA或Aa

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的基本步驟，正確的操作順序應(yīng)該是（ ）

①用冷開水漱口 ②用牙簽刮口腔側(cè)壁 ③向載玻片上滴加生理鹽水 ④用碘液染色 ⑤蓋蓋玻片 ⑥將牙簽在鹽水中涂抹

A. ①②③④⑤⑥ B. ①③②⑥④⑤

C. ③①②⑥⑤④ D. ③①②④⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，習(xí)慣上稱玉米果實(shí)為（　�。�

A. 玉米種子 B. 菜豆種子 C. 蠶豆種子 D. 花生種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)感染生物的不同，病毒可以分為__病毒、__病毒和__病毒．煙草花葉病毒屬于__病毒，腺病毒是__病毒．

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同步練習(xí)冊(cè)答案