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【題目】依據達爾文進化論的觀點,人類起源于

A黑猩猩 B大猩猩 C長臂猿 D森林古猿

【答案】D

【解析】

試題分析:在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個方面進化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進化成了現代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等。另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活,慢慢的進化成了人類,可見人類和類人猿的關系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】豆天蛾是一種危害大豆的害蟲,下面是它發(fā)育過程中的4個時期的形態(tài)圖。請據圖回答:

(1)豆天蛾的發(fā)育順序是【 】_________→【 】___________→【 】__________→【 】___________。它的發(fā)育屬于__________發(fā)育。

(2)與豆天蛾相比,蝗蟲不經過的發(fā)育時期是____________。

(3)針對豆天蛾的生活史,消滅豆天蛾的最佳時期是_______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】欲把顯微鏡視野中的物像從左上方移到視野的中央,應把裝片推向( )

A. 左上方 B. 右上方 C. 左下方 D. 右下方

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體部分生理過程,圖中字母表示系統(tǒng)或器官,據圖回答:

(1)在A系統(tǒng)的_________(填器官)內,食物中的蛋白質被徹底消化成_________之后,經吸收進入循環(huán)系統(tǒng)。

(2)在B系統(tǒng)中,氧氣先透過_________壁和毛細血管壁進入血液,然后隨肺靜脈進入左心房。因此,肺靜脈中流的是__________血。

(3)循環(huán)系統(tǒng)運輸的氧氣在___________中參與呼吸作用,此過程產生的二氧化碳進入循環(huán)系統(tǒng)后,最先到達心臟的___________。

(4)圖中與排瀉有關的系統(tǒng)和器官有__________(填字母)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢,該曲線不能表示( )

A.血液流經腎臟時,代謝廢物含量的變化
B.血液流經小腸時,葡萄糖含量的變化
C.血液流經組織細胞時,二氧化碳含量的變化
D.血液流經肺部時,氧氣含量的變化

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【題目】鳥類的繁殖行為復雜多樣。下列屬于鳥類繁殖行為的是

織布鳥筑巢 小雞啄米 孔雀開屏 公雞報曉 燕子孵卵 蜂鳥采食花蜜

A①②③ B④⑤⑥ C①③⑤ D②④⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一項體現了生物對環(huán)境的影響( )

A.大雁南飛 B.駱駝刺根系發(fā)達

C.海豹皮下脂肪厚 D.千里之堤,潰于蟻穴

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【題目】某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動,設計了以下實驗裝置,請據圖分析下列選項錯誤的是:

A. 實驗前將甲、乙兩個裝置放在黑暗處一晝夜,目的是將葉片內的淀粉運走耗盡。

B. 暗處理后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時,從甲裝置和乙裝置中各取一片葉,經酒精脫 色后,滴加碘液,變藍色的是乙裝置中的葉片。此實驗中的變量是氫氧化鈉。

C. 如果乙裝置中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變混濁,乙裝置必須放在黑暗環(huán)境中,其目的是防止植物進行光合作用。

D. 在實驗過程中,玻璃罩內壁出現的水珠主要來自植物的蒸騰作用,水分是通過葉片上的氣孔散失的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,用透明塑料袋套住一棵生長正常的天竺葵,收集它產生的各種氣體通入澄清的石灰水中。針對下列所說情況下的實驗現象描述及解釋正確的是

A. 如果在暗室里做這個實驗,幾小時后,石灰水將變渾濁。這是因為天竺葵能不斷進行光合作用,放出了大量的O2

B. 如果在陽光燦爛的室外做此實驗,澄清的石灰水將不變渾濁。此時收集的氣體可以使燃燒的蠟燭熄滅。是因為光下制造了O2。

C. 如果將天竺葵換成正在萌發(fā)的種子,光照下放出的氣體會使澄清的石灰水變渾濁,因為種子呼吸作用放出了CO2

D. 如果在暗室里做這個實驗,幾小時后,石灰水將變渾濁。這是因為天竺葵能不斷進行蒸騰作用,放出了大量的CO2

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