【題目】能夠利用光能把水和二氧化碳等合成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.線粒體
B.葉綠體
C.細(xì)胞核
D.液泡

【答案】B
【解析】植物的綠色部分含有葉綠體，葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能。葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，并將化學(xué)能儲存在它所制造的有機(jī)物中。因此植物細(xì)胞中合成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是葉綠體。

所以答案是：B


【考點(diǎn)精析】本題主要考查了植物細(xì)胞的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖所示，其中有一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水等材料。

（1）本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是_______。

（2）本實(shí)驗(yàn)的變量是_______。

（3）本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是____________。

（4）螞蟻的取食行為是由體內(nèi)的_______控制的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】�？⒑ｒ氐葎游锷钤谒�，結(jié)構(gòu)簡單，有口無肛門。這兩類動物屬于（ ）
A.環(huán)節(jié)動物
B.腔腸動物
C.軟體動物
D.魚類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請將所列水生動物與其所屬的類別配對起來
A海蜇 a魚 類
B章魚 b哺乳動物
C海豹 c節(jié)肢動物
D蝦 d腔腸動物
E海馬 e軟體動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂后，新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)（ ）
A.比親代細(xì)胞多一倍
B.和親代細(xì)胞一樣
C.比親代細(xì)胞少
D.差不多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胰腺雖小，但作用非凡。下列關(guān)于正常人體內(nèi)胰腺的敘述，正確的是

A.①為外分泌細(xì)胞能分泌胰液

B.胰液與膽汁的作用相同

C.飯后胰島素分泌量保持不變

D.②為外分泌腺能分泌胰島素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實(shí)驗(yàn)及顯微鏡下觀察到的物像，以下解釋合理的是（　�。�

A. 血管①的血流速度最快

B. 血管②是動脈血管，管壁最厚

C. 濕棉絮包裹小魚以免其亂蹦

D. 用高倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血液的流動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不是生物特征的是（ ）。
A.能進(jìn)行呼吸
B.會活動
C.能生長繁殖
D.能對刺激發(fā)生反應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】影響生物生活的非生物因素是光、、空氣等非生物因素。

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