【題目】如圖為魚的外部形態(tài)圖，請看圖回答問題。

（1）標出各種鰭的名稱①_____，②_____，③_____，④_____，⑤_____。

（2）魚的運動方式是____，是通過____和____的擺動以及____的協(xié)調(diào)作用完成的。

（3）圖中的⑥具有感知水流和測定方向的作用，叫做_____。

【答案】胸鰭 腹鰭 臀鰭 尾鰭 背鰭 游泳 尾部 軀干部 鰭 側(cè)線

【解析】

鰭的作用是游動及平衡的器官，圖中①胸鰭；②腹鰭；⑥側(cè)線；③臀鰭；④尾鰭；⑤背鰭；魚的身體兩側(cè)各有一條側(cè)線，能夠測定方位，感知水流和水溫，是魚的感覺器官，看圖結(jié)合題意答題。

（1）圖中①胸鰭，②腹鰭，③臀鰭，④尾鰭，⑤背鰭。

（2）魚生活在水中，運動方式是游泳，靠尾部和軀干部的擺動產(chǎn)生前進的動力，各類鰭起到協(xié)調(diào)作用。

（3）魚的身體兩側(cè)各有一條側(cè)線，能夠測定方位，感知水流和水溫，是魚的感覺器官，故靠⑥側(cè)線感知水流和測定方向。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】白化病是由隱性致病基因控制的一種遺傳病。一對正常的夫婦生下一個白化病的兒子，這對夫婦的基因組成是（ ）

A. AA和Aa B. Aa和AA C. Aa和Aa D. aa和aa

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關(guān)系，請分析回答有關(guān)問題

（1）寫出圖示中一個較長的食物鏈：_____；圖中細菌和真菌屬于_____，屬于第二營養(yǎng)級的是_。

（2）該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的能量最終來源是_____，能量在流動過程中_____。

（3）在此系統(tǒng)中碳元素首先以_____形式被_____利用，最終又以_____回到無機環(huán)境中，還可再經(jīng)植物的又進行循環(huán)，而它的量 。若該生態(tài)系統(tǒng)中受到某種重金屬污染，一段時間后該圖示中體內(nèi)該重金屬最多的生物是_____。

（4）水稻生長過程中會有各種害蟲危害，農(nóng)民一般采用噴灑農(nóng)藥的方法消滅害蟲，想一想，施用農(nóng)藥對該生態(tài)系統(tǒng)會產(chǎn)生什么影響？_____。

（5）而在自然的生態(tài)系統(tǒng)中，植物種類較多，還有各種類型的野草，多種動物，還會有各類蘑菇、蚯蚓等，這時食物鏈就_____，平衡能力就_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列能夠使顯微鏡筒明顯升降的結(jié)構(gòu)是（　　）
A.轉(zhuǎn)換器
B.細準焦螺旋
C.粗準焦螺旋
D.載物臺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下生物，除哪一種外都是由細胞構(gòu)成的（　　）
A.草履蟲
B.煙草花葉病毒
C.海帶
D.向日葵

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【題目】如果目鏡上標有10X，物鏡上標有40X，則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察植物細胞的過程中，若視野從甲調(diào)整為乙，需要移動裝片的方向以及應(yīng)先后調(diào)節(jié)的顯微鏡結(jié)構(gòu)一般是

A. 向上③① B. 向下④② C. 向上③② D. 向下③②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草履蟲是一種生活在水域環(huán)境中的單細胞生物，請根據(jù)，回答下列問題：

（1）通過實驗觀察發(fā)現(xiàn)，草履蟲依靠（③）____的擺動，在水中呈旋轉(zhuǎn)式運動。

（2）草履蟲利用_____（填序號）進行呼吸。

（3）草履蟲在運動過程中，通過_____（填序號）取食，經(jīng)_____消化后被細胞吸收，食物殘渣由①排出體外。

（4）在制作草履蟲臨時裝片時，從含草履蟲的培養(yǎng)液的表層吸取的液滴中草履蟲的數(shù)量較多，你認為造成這種現(xiàn)象的可能原因是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在學校的秋季運動會上，小明同學參加了1500米的中長跑比賽項目。下面是相關(guān)記實材料和人體部分生理活動示意圖。請分析回答：

早晨，小明吃了豐盛的早餐：面包、煎雞蛋、生菜、牛奶。到了學校，開幕式后比賽開始，小明聽到槍響，立刻沖了出去。比賽中，小明感到呼吸急促，心跳加快……最后100米沖刺了，同學們和班主任老師為他加油吶喊，他咬緊牙關(guān)第一個沖到了終點。由于沖刺過猛，摔倒在地，擦傷了膝蓋。班主任老師趕忙扶起他，這時小明才感到疼痛難忍。

（1）如甲圖所示，小明吃的面包中的淀粉在整個消化道中全部被消化分解成a的過程中，參與的消化液有_________。

（2）比賽過程中會消耗大量的氧氣，小明呼吸的頻率和深度都會增加。氧氣通過B進入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達下肢骨骼肌細胞的過程中，經(jīng)過乙圖的途徑是________（用數(shù)字和箭頭表示）。

（3）圖甲中若D代表腎臟，一部分a在D中從離開血液又回到血液途經(jīng)的結(jié)構(gòu)依次是：腎小球→____________（用文字和箭頭表示）→腎小管周圍的毛細血管網(wǎng)。

（4）小明最后沖刺的瞬間，同學們和班主任老師為他加油吶喊、情緒激動，并且面紅耳赤、心跳加快、血壓升高，這是神經(jīng)系統(tǒng)和________共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。小明“擦傷膝蓋感到疼痛”的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)過程是_______（用圖丙中的數(shù)字和箭頭表示）。

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