【題目】多吃新鮮蔬菜和水果能有效預(yù)防壞血。?yàn)樾迈r蔬菜和水果中含有豐富的( 。
A.維生素D
B.維生素C
C.維生素B
D.維生素A

【答案】B
【解析】維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不為人體提供能量,而且人體對(duì)它的需要量很小,但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用.壞血病是由于體內(nèi)缺乏維生素C引起的,在新鮮的水果和蔬菜含有較多的維生素C.因此多吃水果、蔬菜可以預(yù)防壞血病.
故選:B.
食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)包括糖類、蛋白質(zhì)、脂肪三類供能物質(zhì)和水,無機(jī)鹽、維生素三類非供能物質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體部分系統(tǒng)的生理活動(dòng)簡(jiǎn)單模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)A系統(tǒng)中消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是____。

(2)血液循環(huán)系統(tǒng)中的血液與組織細(xì)胞進(jìn)行氣體交換后,血液的變化情況是____。

(3)C系統(tǒng)中形成尿液的主要器官是____

(4)圖中a和c是氣體交換過程,此過程是通過氣體的____作用完成的。

(5)圖中b表示原尿中的葡萄糖等物質(zhì)通過腎小管的____作用回到血液的過程,如果某人的b過程出現(xiàn)問題,則可能患____病。

(6)通過B系統(tǒng)排出的代謝廢物產(chǎn)生于____內(nèi)。

(7)血液流經(jīng)C系統(tǒng)后,明顯減少的成分是____

(8)血液循環(huán)系統(tǒng)中,能進(jìn)行物質(zhì)交換的生理結(jié)構(gòu)是____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某同學(xué)在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過程,顯微鏡下看到的幾個(gè)視野,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)要使圖像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),就將裝片向______移動(dòng);要使圖像從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)______,換成高倍物鏡;這要使圖像從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài),應(yīng)用______進(jìn)行調(diào)節(jié)。

(2)從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次來看,葉屬于______,視野④所示的部分屬于______,它由一些排列緊密的細(xì)胞構(gòu)成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從圖中看,曲線甲表示的是下列哪種物質(zhì)的消化過程(  )

A. 淀粉B. 脂肪C. 蛋白質(zhì)D. 維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是根據(jù)某條食物鏈中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物數(shù)量的多少而繪制的“數(shù)量金字塔”,其中甲、乙、丙分別代表第一、二、三各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物。下列食物鏈中,最符合此金字塔的是( )

A. 草→植食性昆蟲→食蟲鳥

B. 草→兔→狼

C. 樹→植食性昆蟲→食蟲鳥

D. 草→鼠→鷹

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】海蜇它屬于( )
A.原生動(dòng)物
B.腔腸動(dòng)物
C.軟體動(dòng)物
D.節(jié)肢動(dòng)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖圖示中,圖甲為“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中對(duì)材料的處理;圖乙是用顯微鏡觀察時(shí),看到的一個(gè)視野。請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖甲中用棉絮包裹小魚的鰓蓋和軀干部,并時(shí)常往棉絮上滴加清水,其目的是_____。

(2)通常情況下,我們應(yīng)使用_____倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)。

(3)圖乙中,血管a與血管c的主要區(qū)別是_____;血管b是毛細(xì)血管,判斷的主要依據(jù)是_____。

(4)若要把視野右下方的血管c移到正中央,則培養(yǎng)皿應(yīng)向_____移動(dòng)。假如觀察視野中有一污點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污點(diǎn)跟著移動(dòng),可判斷污物在_____上。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】酸雨是指煤、石油和天然氣燃燒時(shí)空氣中的二氧化硫和氮氧化物在大氣中與水分結(jié)合而形成的pH小于5.6的降水。酸雨給地球生態(tài)環(huán)境和人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)都帶來嚴(yán)重的影響和破壞,所以酸雨被稱為“空中死神”。某學(xué)生想探究酸雨對(duì)小麥種子萌發(fā)的影響進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):A組為清水培育小麥種子萌發(fā),B組為模擬酸雨培育小麥種子萌發(fā)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)示意圖回答下列問題。

1)該生提出的問題是:_____。

2)該實(shí)驗(yàn)的變量是_____

3A、B兩組實(shí)驗(yàn)均用了等量多粒小麥種子來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),目的是_____。

4B組小麥種子發(fā)芽率低可能是受_____的影響。

5)為進(jìn)一步說明酸雨對(duì)小麥種子萌發(fā)有影響,該同學(xué)重復(fù)了多次實(shí)驗(yàn)。

6)結(jié)論:_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各類植物中,可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度指示植物的是( )
A.墻蘚
B.海帶
C.腎蕨
D.側(cè)柏

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